高一化学氯的教学课件2课.ppt

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1、高一化学氯的教学课件2课,第二章 氯气性质及实验复习课,知识点1:氯碱工业,知识点2:氯化氢,氯气制备,知识点4:Cl2的性质,知识点3:电离及电离方程式,知识点5:漂粉精及漂白作用,练习:,1、如图所示装配仪器,接通直流电源,电解饱和食盐水,则电解一段时间后,在碳棒和铁钉表面都有气体生成,其中碳棒表面生成的气体是 ( ) ACl2 BO2 CH2 DHCl,知识点1:氯碱工业,A,知识点2:氯化氢,氯气的制备,1、工业上制取氯化氢所发生反应的化学方程式为 。 已知20和1.01105Pa时某些气体在水中的溶解度如下表: 请问上述哪些气体能够与水发生“喷泉”现象: 。(写化学式) 如果想让二氧

2、化碳气体出现“喷泉”现象,则在胶头滴管和烧杯中最好放入( ) A氯化钠溶液 B澄清石灰水 C盐酸 D氢氧化钠溶液 喷泉实验的原理是 。,NH3,HCl,D,练习:,2、 (1)实验室用食盐晶体与浓硫酸在微热条件下反应制取氯化氢气体,反应的化学方程式为 。,(2)氯化氢气体的发生装置应该选择装置 (填装置的编号,下同)。 由于氯化氢气体有毒,所以实验室用装置D来收集氯化氢,则收集氯化氢 时,气体从 管(填a或b)进入。用水吸收多余的氯化氢气体时,应该选择 装置 ,这是为了防止 。,a b,A B C D E F,(3)要得到干燥的氯化氢气体,还需要在制取和收集装置之间插入一个 干燥装置D,此时D

3、中装入的液体应该是 。,B,a,F,倒吸,浓硫酸,3.用MnO2和浓盐酸制取纯净干燥的氯气,并让氯气与铜粉反应制取 纯净的无水CuCl2,装置如下图所示。,请回答下列问题: (1)实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,主要操作有: 将烧瓶固定在铁架台上 把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈高度,固定铁圈放好石棉网 用药匙向烧瓶中加二氧化锰,再向分液漏斗中加入浓盐酸, 并将导气管放入集气瓶中 检查装置的气密性 在烧瓶上装好分液漏斗,连接好导气管。 则最好的实验操作顺序是( ) A. B. C. D.,C,(2)B中选用的试剂是 ,其作用是 ; (3)C中选用的试剂是 ,其作用是 ; (4)E中

4、选用的试剂是 , 其作用是 ; (5)D中反应的化学方程式是 ,将此生成物溶于少量水,得到 色溶液。,除去A中产生的 中的杂质气体,饱和食盐水,浓硫酸,干燥氯气,氢氧化钠溶液,吸收过量的氯气,蓝色或绿色,知识点3:电离及电离方程式,电离方程式:电解质如酸,碱,盐在溶液中或熔化时电离成自由移动离子的式子。,注意点:1)箭头左边写的是电解质如酸、碱、盐的化学式。 2)箭头右边写电离出的阴离子、阳离子。 3)阳离子带正电荷总数=阴离子带负电荷总数的绝对值。,练习:,写出H2SO4、Ba(OH)2、Al2(SO4)3的电离方程式,知识点4:Cl2的性质,3.氯水的组成及性质,1.物理性质,2.化学性质

5、,1)组成:新制氯水的微粒,例:饱和氯水长期放置后,下列成分在溶液中不减少的是 ( ) A.氯气 B.氯化氢 C. 氧气 D.水蒸气,2)氯水性质,较强氧化性,能与金属非金属等反应。,强氧化性,能使有机物质褪色,杀菌消毒,具有酸的性质,能与AgNO3溶液反应生成AgCl白色沉淀。,1、将干燥的蓝色石蕊试纸跟氯气接触,试纸颜色不变。将氯水滴在蓝色石蕊试 纸上,试纸颜色先变红,后又变白。根据上述现象,回答下列问题: (1)氯气在干燥的情况下,没有_。 (2)氯水使蓝色石蕊试纸变红,说明氯气跟_起了反应,反应产物具有_ 性。 (3)能使试纸进一步变白的物质是_。 (4)写出上述想象中有关的化学方程式

6、:_。,漂白作用,水,酸,次氯酸,知识点5:漂粉精及漂白作用,练习:,(1)如图所示,将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶,可观察到的现象是_。原因是_. 工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分是_(填化学式),在漂白粉中加入少量盐酸能加快漂白作用,写出有关方程式 _。,(2)新制备的氯水中含有的微粒有 ,氯水经光照后,颜色逐渐消失,并放出无色的 气体,该反应的化学方程式为 _.,2.3.2氯、溴、碘的结构和性质递变规律 (课堂反馈),一、填空题,1.工业上生产漂粉精是用_和_为原料,反应的化学方程式 _。漂粉精的有效成分_,它含有_等杂

7、质。,2.氯碱工业中,电解饱和食盐水的化学方程式为_. 阳极产物是_,可以用_检验,现象为_。 阴极产物是_、_,分别可以用_ 、_检验,现象分别是_、_.,3.海水提溴,一般要经过_、_、_三个步骤,常用_做氧化剂,反应方程式_。,4.常温下,溴是_色,密度比水_,状态为_,易_,实验室保存溴的方法_。,5.常温下,碘是_色,状态为_,几乎不溶于水,但能溶于_形成_.碘受热易_,检验碘的方法为_。,1.下列物质中,能使淀粉碘化钾试纸变蓝的是 ( ) A.氯水 B.碘化钾溶液 C.氯化钾溶液 D.溴化钾溶液,二、选择题,2.除去NaCl固体中的少量的I2,最好的方法是 ( ) A.加水过滤 B

8、.加热 C.加CCl4萃取 D.加酒精萃取,4. 卤素随核电荷数增加,下列叙述正确的是( ) A.单质的颜色逐渐加深 B.气态氢化物的稳定性逐渐增加 C.单质的熔、沸点逐渐降低 D.单质的氧化性逐渐增强,3.下列实验事实中,能证明Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序 的是 ( ) Cl2、Br2、I2的熔点与沸点依次升高 B. Cl2、Br2、I2的颜色依次加深 C.Cl2、Br2、I2分别跟H2反应的激烈程度依次减弱 D. Cl2、Br2、I2在水中的溶解度依次减小,5. 甲、乙、丙三种溶液中各含有Cl-,Br-,I-中的一种卤离子,向甲溶液中加入淀粉溶液和氯水,溶液变橙色,再加入丙溶液,颜色无变化,则甲、乙、丙三种溶液分别含有的卤离子是 ( ) A.Br-、Cl-、I- B.Br-,I-,Cl- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-,I-,Br-,三、完成化学反应方程式,(1) 氯气和溴化钠反应 (2)氯气和碘化钾反应 (3)溴单质和碘化钾反应 (4)铁和溴单质反应 (5)铁和碘单质反应 (6)氢气和碘单质反应 (7)氢气在氯气中点燃 (8)溴单质和水反应 (9)氟与水的反应 (10)溴单质与NaOH的反应,二、1.A 2.B.3.C 4. A 5.B,

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