2024年党组理论学习中心组学习计划3篇.docx

1、2024年党组理论学习中心组学习计划3篇第一答t中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则相关要求，为进一步强化党组理论中心组理论学习，加强局党组成员思想政治建设,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党内法律法规，使党组中心组学习更加制度化、规范化，不断提高政治素养、理论水平和科学决策能力，结合单位实际，对2024年理论中心组学习安排如下。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话指示批示、党的二十大和二十届历次全会精神，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度

2、一致，以实际行动忠心拥护两个确立、忠诚践行两个维护。不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，充分发挥理论学习的引导作用，为保持党的团结统一筑牢坚实思想基础。切实加强理想信念教育，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，促使党组成员把党的创新理论转化为自己的党性修养和工作能力,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。二、学习重点局党组成员要深入学习贯彻党的创新理论，思睿观通，力学笃行，做到学思用贯通、知信行统一，重点学习以下内容：(一)深刻领悟两个确立”的决定性意义。深刻领悟两个确立的决定性意义，更加自觉地维护习近

3、平同志党中央的核心、全党的核心地位，更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。(二)深刻把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了马克思主义基本原理同当代中国实际、中华优秀传统文化、人类文明有益成果的有机结合，从广度和深度上深化了我们对马克思主义中国化时代化的规律性认识，赋予马克思主义更为鲜明的中国特色、更为显著的时代特征、更为生

4、动的实践特点。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻阐明了马克思主义在中国落地生根、创新发展的内在机理,成为中华文化和中国精神的时代精华。习近平新时代中国特色社会主义思想饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，深刻把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史性交汇，为破解全人类的世界难题贡献了中国智慧和中国方案，不仅引导我国在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，而且对世界历史进程产生深刻影响。（三）深刻理解把握中国式现代化的科学内涵、核心要义、实践要求。中国式现代化的理论体系，内涵丰富、思想深刻，逻

5、辑严密、系统完备，是我们党领导全国人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果，是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在已有基础上继续前进，不断实现理论和实践上的创新突破,对中国式现代化的成功推进和拓展，进一步深化了对中国式现代化内涵和本质的认识，科学回答了中国式现代化是什么、干什么、怎么干等一系列重大理论和实践问题，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行，为把党的二十大描绘的宏伟蓝图变为现实，扎实推进中国式现代化，提供了根本遵循和强大思想武器。（四）深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述。深刻认识实现高质量发展是十四五乃至更长时期我国经济社会发展的

6、主题，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，体现了对经济社会发展方方面面的总要求。要坚持新发展理念，从灵魂深处确立对贯彻新发展理念的思想自信和行动自觉，坚决不走两高项目盲目发展、以牺牲生态环境为代价换取经济发展、以牺牲人的生命为代价换取经济增速的老路，努力走出一条创新驱动、绿色低碳、开放共享的高质量发展之路，以新发展理念引领推动中国式现代化的榆林实践。（五）深入学习领会习近平总书记关于全面落实以人民为中心的发展思想、扎实推进共同富裕的重要论述。要进一步增强贯彻以人民为中心的发展思想的自觉性坚定性，把促进全体人民共同富裕摆在更加突出的位置，以解决城乡、区域、收入差距尤其是增加农民收入为主攻方向

7、稳定和扩大就业，大力发展县域经济，全面推进乡村振兴，完善政策体系、工作体系和考核体系，统筹发展特色经济、联农带农经济、集体经济和民营经济，统筹完善基础设施体系、商贸物流体系、公共服务体系、社会治理体系。（六）深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。准确把握意识形态领域复杂严峻的斗争形势，全面落实意识形态工作责任制，常态化开展意识形态工作责任制落实情况专项检查、专项督查和日常考核，做好意识形态领域风险点的分析研判和有效应对，强化各类意识形态阵地管理，守好意识形态安全防线，切实维护政治安全、意识形态安全和文化安全。深入学习领会习近平总书记关于网络强国的重要思想，切实将党的创新理论贯彻

8、落实到网络工作各方面全过程。（七）深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，准确把握新形势下全面从严治党新部署新要求。必须深刻认识到，如何始终不忘初心、牢记使命，如何始终统一思想、统一意志、统一行动，如何始终具备强大的执政能力和领导水平，如何始终保持干事创业精神状态，如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题，如何始终保持风清气正的政治生态，都是我们这个大党必须解决的独有难题。必须深刻认识到，全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统。健全这个体系，需要我们坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协调，更加突出体制机制的健全完

9、善和法规制度的科学有效，更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。三、学习形式党组理论学习中心组将集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主，适当组织专题讲座、辅导报告，不断提高学习效率和效果，保质保量完成学习任务。具体应用以下集中形式：（一）做好第一议题学习。始终把学习理论知识作为中心组首要政治任务、头等大事和长期要求，在及时学、全面学、落地学、拓展学上下功夫，推动第一议题学习制度走深走实。（二）开展集体学习研讨。集体学习研讨是中心组学习的主要形式,把重点发

10、言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流。()认真抓好个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务和年度学习计划，结合工作要求和个人实际，制定自学时间表，明确学习重点，研读必要书目，做好学习笔记，坚持常态化学习。(四)结合实际开展专题调研。坚持理论学习中心组成员调研制度,把理论学习与专题调研结合起来，结合分管领域和工作，深入基层、扎实开展调研，运用学习成果指导实践。四、工作要求(一)坚持聚焦主题，确保学习效果。党组理论学习中心组学习要更加聚焦主题，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，引导各级领导干部读原著、学原文、悟原理，深刻领会其核心要义、精神实

11、质、丰富内涵、实践要求，深入把握贯穿其中的立场观点方法。认真学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神,结合本地区本部门实际抓好落实，扎实推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。(二)坚持示范带动，营造学习氛围。中心组成员要发挥关键少数的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动广大党员大兴学习之风，中心组成员每年撰写学习心得、调报告或者理论文章至少1篇，带头宣讲或者党课至少1次，集中学习时间不少于12次，中心组成员全年集中研讨不少于4次，专题发言至少1次。（三）坚持解决问题，推动工作开展。坚持学思用贯通、知信行

12、统一，把党委中心组学习与专题调研结合起来，与推动高质量发展结合起来,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，一竿子插到底，现场看、当面听、深入问，真正把问题找准、把情况摸透、把对策提实。在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。（四）坚持加强领导，严格组织实施。严格落实中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则，切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程，确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则，妥

13、善处理工学矛盾，树立良好学风。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求，以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。要进行全面系统、具有可操作性的制度安排，要健全完善组织管理、列席旁听、考核问责、成果转化等方面的工作机制。坚持严肃学习纪律，端正学习态度，注重正确处理工学矛盾，坚决克服形式主义顽疾，做到真学真用、入心入脑，防止以会议传达、工作碰头会部署等代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习,防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。第二篇为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻

14、习近平总书记对山东工作的重要指示要求，深刻领悟两个确立的决定性意义，进一步增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，弘扬伟大建党精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使局党组始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，根据中央决策部委和省市区委工作要求，结合实际工作，特制定淄川区统计局理论学习中心组2024年学习计划。一、学习方式抓实理论学习，采取集体学习、个人自学相结合的方式，每月开展一次理论学习中心组集体学习交流研讨活动。通过开展学习讨论和互动交流，理清思路，研究对策，提高学习效率。集体学习严格落实第一议题”

15、制度，并将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神纳入党组会学习。个人自学可充分利用“学习强国、山东干部网络学院等平台，深入了解习近平总书记系列讲话的重要精神。中心组成员可定期向党员干部推荐学习书目和重点文章，并对学习情况进行督促检查，深化学习效果。二、学习重点1 .深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。深入学习习近平总书记在党的二十大上讲话的精髓,学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等读本，深刻

16、认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南，是全党全国人民的思想之旗、精神之魂；深刻理解这一重要思想凝结着对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的实践探索和认识成果，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定马克思主义信仰，不断增强运用马克思主义这个看家本领解决实际问题的能力和水平持续学习习近平总书记对山东工作的重要指示要求，牢记总书记嘱托，奋力开启新时代现代化新淄川建设新局面。2 .深入学习中国共产党章程这一党的根本大法，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不

17、断增强党性修养，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。深入领会学习贯彻党章的重大意义，深入学习党章的基本内容，以习近平：认真学习党章严格遵守党章关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的说明学习重点，以中国共产党章程党的二十大报告准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定，学习中国共产党党员权利保障条例对党员权利和义务作出的明确规定，学习中国共产党党内重要法规汇编对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定，与党章对标对表，把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。3 .深入学习党的二十大精神，把思想统一到党中央的决策部署上来。认真研读党的二十大报告及学习用书，

18、坚持读原著、学原文，深刻领会党的二十大的主题，深刻领会过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界，深刻领会新时代新征程中国共产党的使命彳王务，深刻领会中国式现代化的中国特色和本质要求。深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，深刻领会教育科技人才、法治建设、国家安全等方面的重大部署，深刻领会国防和军队建设、港澳台工作、外交工作等方面的重大部署，深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署。4 .深入学习习近平总书记以人民为中心的发展思想坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，不断增强

19、人民群众获得感、幸福感、安全感。结合习近平总书记相关重要讲话及重要指示，学习习近平总书记关于统计工作的重要指示精神，提高统计数据质量。始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终坚持同人民想在一起、干在一起，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；紧紧抓住就业、医疗、教育、住房等人民群众最关心的现实问题，坚持在发展中保障和改善民生；把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，脚踏实地、久久为功，让高质量发展的成果更加普惠。5 .深入学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想，贯彻落实中央关于经济工作的重大决策部署，深刻把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求。深入贯彻落实中央经济工作会议

20、精神，坚定不移的贯彻五大新发展理念，并结合国家中长期经济社会发展战略若干重大问题关于中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二。三五年远景目标的建议的说明正确认识和把握中长期经济社会发展重大问题重点篇目讲话的学习，我国经济坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，坚持系统观念，巩固拓展经济社会发展成果。6 .深入学习习近平法治思想的基本精神、核心要义，牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障，学习习近平总书记关于统计工作重要论述,把习近平法治思

21、想贯彻落实到全面依法治国全过程。结合学习习近平：推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用、习近平同志论坚持全面依法治国习近平法治思想学习纲要等重点篇目，深刻认识习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南；学习法治社会建设实施纲要（2020-2025年）、中华人民共和国统计法实施条例不断提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，提高理论学习中心组成员法治文化水平和学法用法能力，推动法治建设。8 .深入学习习近平总书记关于国家安全工作的重要论

22、述，坚持底线思维、强化忧患意识，切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。深入贯彻落实总体国家安全观，坚持统筹发展和安全，坚持系统思维，把国家安全同经济社会发展一起谋划、一起部署；重点学习习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编和习近平总书记防灾减灾救灾重要论述，围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等,统筹做好重点领域国家安全工作；坚持以人民为中心，加强安全生产监管、生物安全保护、自然灾害防御，坚决防范和打击暴力恐怖、黑恶势力、新型网络犯罪和跨国犯罪，保持社会和谐稳定。9 .坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位坚定文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化

23、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。深入领会习近平总书记关于建设文化强国的重要论述，坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路；学习习近平论党的宣传思想工作深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,弘扬传承以儒家文化为代表的中华优秀传统文化、以沂蒙精神为代表的红色文化,大力传承弘扬齐文化，延续历史文脉，牢牢把握社会主义先进文化前进方向；学习党委（党组）意识形态工作责任制实施办法等，着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，推动其成为百姓日用而不觉的行为准则；学习习近平关于网络强国论述摘编，深入学习习近平总书记关

24、于意识形态工作的重要讲话精神；提高网络舆情处置应对能力和综合治理能力，营造清朗的网络空间。10 .深入学习贯彻习近平生态文明思想，坚定不移走绿色发展道路，持之以恒推进生态文明建设，不断满足人民日益增长的美好生活需要。深刻认识生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题，必须把生态文明建设摆在全局工作突出位置。结合重点篇目习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编等学习深刻认识生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；深入贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念，把经济社会发展同生态文明建设统筹起来，推动形成绿色发展方式和生

25、活方式；坚持生态惠民、生态利民、生态为民，以解决损害群众健康的突出环境问题为重点，坚决打赢污染防治攻坚战。11 .牢记习近平总书记嘱托，坚持服务国家开放发展大局，积极探索新的开放方式、开放路径、开放布局，凝心聚力打造对外开放新高地。深入贯彻落实习近平总书记对山东工作的重要指示要求，积极融入新发展格局，主动服务国家开放大局,深度融入一带一路建设,黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略，融入省会经济圈，链接胶东经济圈，抓紧抓实改革开放，让高质量发展的活力更加澎湃。12 .深入学习习近平总书记关于“三农工作的重要论述，走中国特色社会主义乡本中辰兴道路，全面实施乡村振兴战略。深刻理解中华民族千百年来存

26、在的贫困问题得到历史性解决的伟大意义；深入学习贯彻习近平总书记关于“三农工作的重要论述以及中央农村工作会议精神，加快补齐全面小康”三农领域短板；扎实实施乡村振兴战略,有序推进农业农村现代化。13 .深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，坚决扛起全面从严治党主体责任，以永远在路上的执着将全面从严治党进行到底。通过学习进一步深入理解全面从严治党的重大意义、基本要求和重点任务，深入贯彻落实新时代党的建设总要求；健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制；持之以恒正风肃纪，坚决反对形式主义、官僚主义，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课

27、题和全体党员、干部的终身课题；进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权豳口集中统一领导，不折不扣落实全面从严治党主体责任。三、学习要求1 .加强组织领导。强化学习责任。强化政治理论学习定位，坚持把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式，深入开展学习讨论和互动交流，融会贯通、加深理解，切实打好理论基础、筑牢思想根基中心组成员要发挥关键少数的示范和表率作用，自觉学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员大兴学习之风。党员干部要坚持日常阅读学习,中心组成员要做好检查督促；中心组成员在每月学习活动中要认真撰写交流研讨

28、材料,重点发言不少于1次。2 .创新方式方法。探索创新学习方法，结合统计业务实际，积极拓展学习的内容途径和渠道，党组理论学习中心组要把集体学习研讨作为学习的主要形式，通过中心发言、集中研讨等形式加强学习讨论和互动交流。把个人自学思考与集体研讨相结合，把理论学习与专题调研相结合，进一步拓展学习渠道。要进一步拓宽学习渠道,做好结合文章。统筹用好学习强国学习平台、”灯塔一党建在线”等平台载体，开展沉浸式、体验式学习，不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。3 .提升学习质量。坚持把中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，围绕学习内容统筹安排专题学习，进一步提高学习的制度

29、化、规范化水平。及时配齐学习资料、做好学习记录等，推动理论学习深入开展，做到有计划、有记录、有总结，确保人员、内容、学时”三落实。4 .持续改进学风。坚持理论联系实际，把理论学同指导工作结合起来，与转变思想作风和工作作风结合起来,与研究统计业务工作结合起来,深入基层调研,开展主动服务，关心企业一线，在统揽全局上下功夫，在提高统计研究分析上下功夫，在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。方IJ*d2023年，XX镇党委理论学习中心组严格按照2023年台山各级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排的通知（台宣联（2023）7号）要求，把中心组

30、的学习作为新时期加强党委班子政治思想建设和干部队伍建设的重要载体来抓。今年以来，共开展中心组集中学习6次，常态化学习16次，较好完成上级下达的学习任务，取得了良好学习效果。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求推进中心组学习工作，结合实际精心组织安排、认真抓好落实，注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，为推进XX镇经济发展发挥了重要保障作用。现将2023年学习情况总结如下：一、突出规范，强化政治理论教育，在学深悟透上下功夫以党委中心组为抓手，以专题学习为载体，按照中央、省委、江门市委、台山市委的要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持抓紧抓

31、好，把中心组学习不断向深推进。一是坚持制度化，提高学习实效性。着力抓规范建机制，抓常态重落实，推动学习成果向实践转化。根据市委宣传部2023年台山市各级党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排，我镇制订2023年XX镇党委理论学习中心组专题学习重点内容安排，健全党委理论学习中心组学习制度。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持读原著、悟原理，理论学习中心组成员结合分管工作和个人实际，认真学习参考书目和材料，精心准备心得体会,积极开展研讨交流,保证学习有计划、有步骤地推进，提升理论水平。二是强调示范引领，推动学习提质增效。坚持一把手带头，带动中心组成员学习；党委中心组带头，带动

32、基层党组织学习；领导干部带头，带动广大党员干部学习。由镇委书记亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，带头发言，交流心得体会，发挥率先垂范的作用。各领导班子成员还在各村（社区）宣讲习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，当好宣传宣讲先行军，带领党员干部、村（居）民一起交流学习心得体会。二、紧跟发展形势，拓宽学习渠道和学习形式一是与时俱进，精心选取专题学习内容。为适应新形势新任务新要求，我镇中心组紧贴时代发展和工作实际，结合主题教育的要求，征订中心组理论辅导材料供中心组成员学习参考，如习近平著作选读第一卷、习近平著作

33、选读第二卷和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等出版物，征订各类党报党刊，做好学习保障。今年开展了集中学习了习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神和全国两会精神、习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神等专题学习会6场。同时结合党委扩大会议第一议题进行常态化集中传达学习，学习关于新形势下宣传思想使命任务的重要论述，主动适应新时代、学习新知识，全面增强执政能力。二是丰富学习形式，创新学习载体。采用集体学习与个人自学相结合、系统学习与专题研讨相结合、理论学习与专题调研相结合、请进来与走出

34、去相结合的方式进行，不断创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力和针对性。自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。强调线上线下联合学习，充分利用现代网络信息化优势，利用学习强国平台、干部培训网络学院和台山融媒等新线上平台，也先后邀请市委宣讲团成员开展专题讲座,不断提升学习效果。三、学以致用，知行并进，在推动实践上下功夫一是立足实际，坚定思想信念。坚持理论联系实际，注重学用结合、知行统一。始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升工作能力作为理论学习中心组学习的着力点和落脚点，用新的理念引领发展，坚定理想信念。在思想上形成共识，工作上形成合力，真正做到学到深处、

35、悟到透处、落到实处、守到严处。二是坚持问题导向，提高决策水平。引导中心组成员主动把理论知识转化为实际工作的能力，直面发展稳定中的重大问题，直面干部群众关心的热点难点问题，直面党的建设的突出问题，真正把学习过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展，真正把理论学习成果转化为推动XX经济社会高质量发展的政策举措和生动实践。四、2024年工作计划(一)提高认识，抓好落实。切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制。更加突出政治站位抓好中心组的学习活动,切实使党的

36、科学理论成为指导工作和决策的思想武器。(二)强化落实，深入调研。结合中心组成员分管工作，联系工作实际，深入村组、企业进行调研，了解群众关心的热点、难点问题，把理论学习融入实践，带着感情学，带着责任学，带着问题学，学以致用、用以促学、学用相长，实现内化于心、外化于行的目标，有针对性搞好学习。（三）统筹协调，做好保障。坚持和完善“一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导、监督各级党组织的学习情况，并定期开展学习心得交流活动。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强做到“两个维护”的政治自

37、觉、思想自觉、行动自觉，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使局党组始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，根据中央和我省相关决策部署和市委工作要求，结合实际工作，特制定市教育局理论学习中心组2024年学习计划。一、学习方式抓好理论武装，健全“第一议题”和理论学习制度，强化党性教育，教育引导广大党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心见行。坚持集体学习和个人自学相结合，每月开展一次理论学习中心组集体学习交流研讨活动。扎实开

38、展学习讨论和互动交流,理清思路,研究对策,提高学习效率。坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话纳入党组会学习，并用好“学习强国”“干部网络学习平台”强化自学。定期向党员干部推荐学习书目和重点文章，并对学习情况进行督促检查，深化学习效果。二、学习重点1 .深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习。坚持把巩固拓展主题教育成果作为重大政治任务，深入总结主题教育的好经验好做法，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入开展习近平新时代中国

39、特色社会主义思想专题摘编习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等读本学习，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定马克思主义信仰，不断增强运用马克思主义这个看家本领解决实际问题的能力和水平。2 .深入开展党章党规学习。深入学习中国共产党章程这一党的根本大法，准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党性修养，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。深入学习关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则关于党内政治生活的若干准则等党内重要法规汇编，引导党员干部遵守行为规范和准则，与党章对标对

40、表，把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。3 .深入开展党的二十大精神学习。认真研读党的二十大报告及学习用书，坚持读原著、学原文，深刻领会党的二十大的主题，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来。深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，牢牢把握推进中国式现代化建设这个最大政治；重点开展教育科技人才等方面的学习，落实立德树人根本任务，推进“五育并举培养德智体美劳全面发展发展的社会主义建设者和接班人。5 .深入开展习近平总书

41、记关于教育的重要论述学习。深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会其核心思想、精神实质和精髓要义，深刻理解其理论体系和理论精髓，掌握其内在逻辑，从政治上、理论上、思想上、行动上、实践上深入把握，整体推进学习向深里走、向实里走、向心里走。深刻领会坚持党对教育事业的全面领导是根本保证、坚持立德树人是根本任务、坚持优先发展教育事业是根本战略、坚持社会主义办学方向是根本方向、坚持扎根中国大地办教育是根本道路、坚持以人民为中心发展教育是根本追求、坚持深化教育改革创新是根本动力坚持服务中华民族伟大复兴是根本使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作是根本依靠，努力办好人民满意教育。6 .深入开展习近平经

42、济思想学习。深入学习领会习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话精神，不折不扣、雷厉风行、坚决有力贯彻落实党中央、国务院决策部署，认真履职尽责，主动担当作为，提高能力本领，高质量做好发展改革工作。全面把握2024年国内外环境以及经济工作的总体要求、发展目标、政策取向、重点任务，全面落实好以科技创新引领现代化产业体系建设、持续深化重点领域改革、切实保障和改善民生等9个方面重点任务。7 .深入开展习近平法治思想学习。深入学习习近平法治思想的基本精神、核心要义，深刻认识习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，牢牢把握全面依法治国政治方向、

43、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障，把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。深入学习推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用论坚持全面依法治国习近平法治思想学习纲要等重点篇目，提高理论学习中心组成员法治文化水平和学法用法能力。深入学习习近平法治思想，把习近平法治思想融入学校教育，推进法治校园建设。8 .深入开展习近平文化思想的学习。深入领会习近平总书记关于建设文化强国的重要论述，坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路；深刻认识习近平文化思想的重大政治意义和文化意义、丰富内涵和实践要求，以高度的政治自觉和文化自觉担负起新时代新的文化使命,并落实到教育

44、工作全过程各环节，更好转化为助力文化强国建设的生动实践。深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在教育系统弘扬和传承好中华优秀传统文化，不断增强中华优秀传统文化的生命力、影响力。9 .深入开展习近平总书记关于总体国家安全观和意识形态工作的重要论述学习。深入贯彻落实总体国家安全观，坚持统筹发展和安全，坚持底线思维、强化忧患意识，切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。重点学习习近平总书记防灾减灾救灾和安全生产重要论述，围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等，统筹做好教育领域安全工作，切实扛起“促一方发展、保一方平安”的政治责任。深入学习领会习近平总书记关于

45、意识形态工作的重要论述、党委（党组）意识形态工作责任制实施办法以及党委（党组）网络安全工作责任制实施办法，落实意识形态工作责任制，坚守“主阵地”、守好“责任田”，把意识形态工作贯穿到中心工作全过程、各方面，围绕中心、服务大局，扎实做好教育系统意识形态工作。10 .深入开展领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述学习。学习贯彻习近平在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话精神和习近平总书记关于党的自我革命的思想，切实担负起推进全面从严治党的政治责任，大力推进廉洁校园建设，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。深入学习领会习

46、近平总书记关于全面从严治党的重要论述精神，加强干部教育管理监督，把全的要求、严的基调、治的理念落实到全面从严治党体系建设中。持之以恒正风肃纪，坚决反对形式主义、官僚主义，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。三、学习要求1.强化组织领导。强化政治理论学习定位，坚持把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式，深入开展学习讨论和互动交流，融会贯通、加深理解，切实打好理论基础、筑牢思想根基。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动广大党员大兴学习之风。2 .创新方式方法。

47、坚持集体学习研讨与个人自学相结合，传统方法学和现代手段学相结合，书本上学和实践中学相结合，不断创新方式方法，丰富学习内容，增强理论学习成效。统筹用好“学习强国”学习平台、“干部网络学习”平台，开展沉浸式、体验式学习，不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。3 .提升学习质量。坚持把中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，围绕学习内容统筹安排专题学习，进一步提高学习的制度化、规范化水平。理论中心组成员要严格遵守学习制度，按时参加集中学习研讨活动，结合所学内容和分管工作，认真开展专题调研，带头发言、带头谈心得体会，认真做好学习笔记。4 .持续改进学风。坚持理论联系实际，把理论学同指导工作结合起来，与转变思想、工作作风结合起来，与教育业务工作结合起来，用好“四下基层”这个“传家宝”，切实在办好人民满意教育上下功夫，推进学以致用、学以促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。