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1、第 1 页 语文教师工作总结 特征码 XVyGefdODJgBkXYVMwjD 一般介绍： 本学期，我担任了高二两个班的语文课。能按“教学大纲” 的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较 为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了 教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思 想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性 又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的 把握和处理了。 较为满意的几点： 一、在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处 理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补 了本册教材课文教学与写作训练脱节
2、的不足，学生的写作水平 较过去都有了一定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文 采的好文章。 第 2 页 二、在处理新教材的课文教学方面，充分认识到了本册课 本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后请了 山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作 了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座，取得了很好的 效果。 三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会，一次是诗 歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上， 学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉 浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下 十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化
3、为自己的精 神以后，又外现为一种气质。 四、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组 织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介 绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名 著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。 不足的几点： 一、在学生习作的讲评方面做得还很不够，客观原因是时 间少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成 第 3 页 好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学 生没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。 三、自己有了“老朽”的感觉，常想得过且过，对新事物 (如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等) 有些不以为意了。 就总结到这里吧，工作和生活都还是要向前的。