人教版五年级数学上册《统计与可能性》PPT课件.ppt

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1、,游戏的公平性,人教新课标版五年级数学上册,举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?,抛10次硬币,看看会有几次正面,几次反面。,试一试,1、抛硬币20次,抛硬币时要用力均匀,高度适中。 2、四人小组中,组长定好一人记录,一人监督,两人轮换着抛。 3、每组自己确定硬币的正面和反面,统计好相关数据,填入实验报告单。,历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表,三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?,二、小游戏,三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?,三名同学

2、玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?,(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少?,(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域?,丽丽和小雪玩游戏,她们想用掷骰子来决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较公平呢?,骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。,骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。,6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗?,三、实际应用,某商场迎新年,策划一场购物摸奖活动,奖品如下:,1号奖品 可乐一瓶,2号奖品 电吹风一个,3号奖品 微波炉一台,4号奖品 29寸彩电一台,1、如果你是商场经理,考虑到商场的利益,你会怎样设计转盘呢? 2、如果你是一名消费者,你希望这个转盘怎样设计呢? 3、如果按照公平性原则,这个转盘又应该是怎样的呢?,

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