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1、就英法联军远征中国给 巴特勒上尉的信,维克多雨果 Victor Hugo,导入： 在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？,教学目标,1.有感情地朗读课文，体会作者思想感情。,2、比较阅读，体味有特色的语言。,3、珍视人类文明成果，尊重人类文明创造， 培养热爱全人类文化的情感。,雨果简介： 雨果(18021885)，法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有：小说巴黎圣母院、悲惨世界、九三年等。,圆明
2、园简介,圆明园是一座皇家园林,号称 “万园之园”.历史上的圆明园， 是由圆明园、长春园、绮春 园（万春园）组成。三园紧 相毗连，通称圆明园。共占 地约5200亩,周长近10公里,建 筑面积达16万平方公里(相当 于北京皇宫的建筑面积)。始 建于1709年,历时150年陆续建 成.,圆明园简介,清王朝倾全国物力,集 无数精工巧匠,填湖堆 山,种植奇花异草,集国 内外名胜40景,建成大 型建筑145处.在这些建 筑中,除具有中国风格 的庭院外,长春园内还 有海宴堂、远瀛观等西 洋风格的建筑群.,圆明园还是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。,
3、康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯（雍正），但胤祯有两个致命的弱点，一是不善于团结人；二是情况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验，概括为两个字“园”和“明”。于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园，并起名“圆明园”，赐匾赠园给胤祯。,圆明园名字的由来,英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是18561860年英法联合发动的侵华战争. 1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。,写作背景,英法联军于1860年攻入北京，经大肆掳掠之后，又火烧圆明园，10月17日英军从南，法军从北纵火，一连三日，火光烛天，烟灰俱灭
4、。1900年，八国联军又对圆明园第二次洗劫，于是，圆明园变成了一片废墟。,圆明园的毁灭,被毁前的圆明园,被毁后的圆明园,被毁前的大水法,被毁后的大水法,被焚毁之前的圆明 园海晏堂照片，堂 中的12生肖铜像栩 栩如生,被毁之后的圆明园 海晏堂照片局部， 12生肖铜像荡然无 存,上图：英法联军火烧圆明园。,左两图：焚毁后圆明园的断垣残柱,检查字词 赃（zng）物 箱箧（qi） 制裁（ci ） 给（j）予 恍（hung）若 琉（li）璃（l） 珐（f）琅（lng） 眼花缭（lio）乱惊骇（hi） 晨曦（x） 瞥（pi）见 劫（ji）掠 缀 （zhu）满 绸（chu）缎,1.赃物：贪污受贿或盗窃的来的
5、财物。 2.箱箧：箱子。 3.制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。 4.荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。 5.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。,6.富丽堂皇：宏伟美丽，气势宏大。 7.不可名状：不能够用语言形容。名，说出。 8.丰功伟绩：伟大的功绩。也说丰功伟业。,整体感知：,（1）文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？,两大部分。赞美圆明园， 讽刺侵略者,2、就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场、态度？,整体把握,立场坚定，态度鲜明，谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行。同情中国所遭受的空前劫难。,雨果的这封信，愤怒谴责了英法联军焚掠圆明园的强盗
6、行径，深切同情中国遭受的空前劫难。,小结,合作探究：,默读课文 （1）雨果用哪些词语称呼、评价圆明园？,（2）雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有什么作用？,运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。,反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。,讽刺劫掠者,谴责,主题探究,当我们深入研讨这封信时，我们会被圆明园的富丽堂皇，被圆明园的艺术价值在世界的地位所折服，同时也被英法联军
7、的强盗行为所激怒。试探讨文章的主题。 法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举，立场非常明确，态度非常鲜明。他愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，他深切同情中国所遭受的空前劫难。,读了本文之后,你对雨果这位作家有了怎样的认识?请作出你的评价。,他是一位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,他代表了人类的良知,是非分明,爱憎分明。,个性表达,拓展延伸,中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么？一个多世纪以来中国有了什么进步？,（提示：可从清政府的腐败无能，经济、科技落后，国力衰微等来谈“原因”；对“进步”应与清末情况作比较。）,（讨论）,小结,1、本文的表达方式是：描写（赞美圆明园）和议论（谴责英法强盗）为主。,2、语言方面，作者用极富想象力的美丽词汇渲染圆明园的富丽堂皇；用如剑的反语揭批侵略者的强盗行为。对比鲜明、爱憎分明、是非分明。,布置作业： 1、注音，解词，巩固 2、想象，猜测巴特勒上尉读完雨果的这封信后的情态，并把他此时的动作、心理、神情等描写下来，字数200字左右。,