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1、经典诵读：有关观察发现的名言 1、细节在于观察, 成功在于积累。 2、欲要看究竟，处处细留心。 3、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。 4、耳听为虚，眼见为实。 5、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。,脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。,谜语,骆驼 有点跛 愤愤 驮着蜜 不紧不慢 啃 究竟,我能读准,找骆驼这篇课文讲了商人（ ）了一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。,走失,打听,指点,找到,学习目标： 1.商人丢失的骆驼有哪些特点？老人为什么能够指点商人找回骆驼？ 2.分角色朗读课文，读完课文，
2、我想到了什么？,老人说出了这只 骆驼的哪些特点,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米,骆驼驮的一定 是这两样东西,2,1,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为 。,他仔细看，认真 想，才得出正确结论的,