【工作总结】高三体育教师教学工作总结范文.docx

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1、第 1 页 高三体育教师教学工作总结范文 特征码 KvSJFqrqTlfIflpBkqQT 这个学期我积极探索,努力钻研,采取了行之有效的“五做到” 与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结: 一、做到充分准备,不要仓促上阵 俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上 无准备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好 课是上好课的前提,则必须要做到:1、备教材,做到心中有书, 达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄 通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图, 找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死知识转 化为教师活的知识,并与教师的思

2、想感情融为一体。2、备学生, 做到“心中有数” 。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、 素质差异等。3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学 生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思 维,养成学生研究性学习的习惯。4、备场地,做到脑中有场地, 这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增 强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图。 二、做到精神饱满,不要萎靡不振 教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学 第 2 页 生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃 之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求, 对教学工作的满腔热情去点燃学生

3、的情感火花。 三、做到正面激励,不要训斥指责 俗话说“奖于一功,胜于数子十过。 ”教师应从温和、热情、 表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学 生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这 种自信心转化为学习上的主动性和积极性。 四、做到趣味盎然,不要兴趣索然 课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意 追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述, 形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛, 加深学生的记忆。 五、做到酌情施教,不要主观臆断 课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件, 我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主 观臆断,当面训斥。 综上所述,我们高三体育备课组认真工作,力求做到五要 五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,协助教 研组开展各项工作,团结一致,为崧厦中学美好的明天,尽本 组的努力,作出的贡献。 第 3 页

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