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1、第6课 艰难曲折的探索历程,中国共产党第八次全国代表大会,结合所学内容回答下列问题。,（1956年、北京）,一、中国共产党第八次全国代表大会,八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义 建设道路过程中取得的重要成果。,国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要 同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。,（主要矛盾）,（取得的重要成果）,阅读下列材料，结合教材探究相关问题,1、社会主义建设总路线的内容是什么? 2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主要标志是什么？,二、“大跃进”和人民公社化运动,盲目求快、片面追求工农业生产和建设高速度,工业全民大炼钢铁,社会
2、主义新壁画，新农村里把根扎。 农民都爱新壁画，村村都把壁画画。 跃进车，跃进马，处处都是跃进画。 新壁画，会说话，教育人心向灯塔。 农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。 实现建设总路线，人人心里笑开花。,大跃进时期农村盛行的歌谣和壁画,观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运动的同时，在农村进行了一场什么运动？,人民公社食堂,人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗？,违背客观经济规律、使农村生产力遭到严重错误的破坏。,“一大二公”就是经营规模大，公有化程度高。,讨论反思,如何评价“大跃进”和人民公社化运动？从中得出哪些经验教训？,三、国民经济的调整,自学探究： 面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果，中共中央怎么进行调整的？起到了怎样的作用？,1、提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针。 2、召开“七千人大会”总结大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。,1962年底，国民经济开始复苏，农业生产得到恢复和发展，市场供应得到改善，财政收支达到平衡，全国物价超于稳定。国民经济的调整,为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。,课堂小结,