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1、第 1 页 20XX-20XX 学年度学期政教处工作计划范文1 特征码 DQsrXAmUuCNMftQEmdXn 一、指导思想： 为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年 学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落 实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校” ， 继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程 的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续 发展。 二、工作措施： （一）加强队伍建设，提高整体素质 1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处 德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论 调研我校德育
2、工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学 习材料，有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍 业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作 迈上一个新的台阶。 2加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心 作用。树立“全员德育” 、 “全程德育”的理念，制定年级部管 理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主 第 2 页 任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事 业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓 主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理； 三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间； 四是加强家庭与
3、学校教育的沟通，家校联合，共同努力。 3锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学 习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班 主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。 通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支 管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任 队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班 主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积 极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。 4培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选 用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管 理
4、；加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞 台。形成具有三中特色的学生自主管理，自主教育，自主发展 的“三自”德育模式，促使学生将规章内化于心，外化于行。 5关工委工作常态化，充分发挥退休教师的作用，开展各项教 育活动。 （二）加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育 1. 养成教育是德育的基础工作，结合学校实际积极开展未成年 第 3 页 人思想道德建设工作。本学期要进一步彰显我校的 “六个一” 养成教育特色。即：实施礼仪教育，主动说好一句文明用语； 培养卫生习惯，自觉不丢一片纸屑杂物；倡导自主学习，努力 掌握一套学习方法；开展文体活动，精心培养体艺特长 2+1； 重视心理健康教育，
5、积极塑造一种的阳光心态；重视安全教育， 掌握一套安全自救方法。培养学生成为自信、勤奋、自律、笃 行的好少年。 2抓好学生行为规范教。通过主题班会、知识竞赛，宣传专栏， 加强对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到 “穿 有样、坐有相、行有规、言有范” 。 开学个月，各班要利用班 队课组织学生认真学习贯彻中小学生守则 、 中小学生日常 行为规范 ，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯， 发现问题及时教育。 3.加强安全教育和法制教育。通过观看视频，举办专题班会等 系列活动，对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾 和雨季自然灾害等安全教育，使广大师生进一步增强安全防范 意识，不断
6、提高自护自救能力。通过法制专题讲座和报告，增 强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育 结合起来。 4加强绿色环保教育，爱护校园环境，节约水资源。 5. 强化“劳动教育” 。 教育部关于印发义务教育学校管理标 准（试行） 的通知中，提出要求培养学生生活本领。 坚持值 第 4 页 周班级制度，培养学生的劳动观念和劳动技能。为学生在校园 内参加劳动创造机会，积极组织学生参与卫生保洁、绿植养护、 种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。增加学生社会实践的机 会，通过各种途径了解学生做家务劳动的情况，培养劳动观念， 掌握初步劳动技能。在条件具备的情况下充分利用各类综合实 践基地，组织学生到基地
7、开展学工、学农等综合实践教育活动。 假期布置与劳动或社会实践相关的作业。 6加强对 “两操一课”的管理，并由学生会检查人员专门检 查教室里有无未出操的学生及学生班级情况，并将检查结果计 入班级考核中。开拓思路，不断创新，把“两操一课”打造成 我校的素质教育新品牌。 7在原有“六个一”养成教育校本课程的基础上，开发 “八 礼四仪”的德育校本课程。重视仪式教育课程，制定入学仪式、 青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。 （三）以活动为载体，发挥活动的教育功能 1.结合重大节假日，纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。 提升学生学习生活的快乐感、成就感和责 责任感。结合春节、清明节、端午节、中秋节等组织
8、开展 “我 第 5 页 们的节日”主题活动。 2. 继续开展学生社团活动，抓好学生的第二课堂。进一步加强 对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。通过丰富 多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、 促进学生健康成长。在此基础上组织好学生参加各级种类体育、 艺术和科技比赛，争取再创佳绩，进一步彰显我校的办学特色。 3. 继续开展“特色班级文化建设”活动，班级文化具有一种无 形的教育力，营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和 个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利开展，有利于提升学 校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育 影响力和感染力。我们要让教室的每面墙
9、壁，每个角落都富有 教育意义。 （四）重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力 重视家庭、社会与学校教育的配合，优化教育环境，形成教育 合力。各年级建立家长委员会，定期召开会议，让家长更多参 与学校管理，进一步发挥家长委员会的功能。办好家长学校， 提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生 在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。帮助 家长更新成才观念，明确培养目标；帮助家长把积极健康的社 会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动，继续深入开展 社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。 第 6 页 （五）要开展好学生的心理健康教育、青春期教育 做好学生
10、心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证 学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育 咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，开设心理 健康课，促进学生身心全面健康地发展。 （六）做好学校的安全、卫生工作 进一步加强门卫保安工作和校园安全工作，积极开展安全自查。 加强校园巡视，确保校园安全有序。健全各项安全工作制度， 做到有预案、有措施。定期进行安全检查，发现隐患及时整改。 加强门卫保安管理，严守门口出入制。开展好学生日常疾病预 防工作，重点是常见病知识宣传和定期消毒工作；进一步提高 校医务室人员服务意识，妥善处治学生的安全伤害事故。 三、工作安排： 八月份：（开学教育
11、） 1新生军训，入学教育育，校服制定，发放。 2班主任培训。 3安全工作大检查，学生安全集散演练。 4开学工作准备。 5校园及周边环境的整治工作。 九月份：（德育重点：规范教育，民族精神教育） 1. 开学典礼。 2. 组织学生收看教育部开学课、开展主题班会。 第 7 页 3召开班主任工作例会，制定好班级工作计划，做好特困生减 免工作。 4开展抗战胜利 70 周年教育活动。 5庆祝教师节系列活动。 6中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育。 7全国推广普通话宣传周。 8出好一期黑板报。 9开展班级文化建设评比活动。 10举行镇江三中秋季田径运动会。 十月份：（德育重点：爱国主义教育、礼仪
12、教育、节能节水环 保教育） 1庆国庆系列校园文化节活动。 2七年级学生才艺大赛。 3班级文化评比。 4日常行为规范教育，开展班级常规评比。 5出好一期黑板报。 6. 创新阳光体育活动，加强两操一课的管理。 7. 节水节电，绿色环保主题教育。 十一月份：（德育重点：社会公德教育、遵纪守法教育） 1七年级主题班会评比。 2举办法制教育讲座和科技知识讲座。 3家长学校。 第 8 页 4组织学生秋季社会实践活动。 5出好一期黑板报。 6.班主任工作手册检查。 十二月份：（德育重点：感恩教育，集体主义教育） 1八年级“告别星星火炬”离队入团仪式。 2感恩教育，各班组织迎新联欢会。 3日常行为规范教育，开展班级常规评比。 4出好一期黑板报。 5. 学生心理康健辅导。 一月份：（德育重点：诚实守信教育、生命安全教育） 1体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末考试。 2开展学生综合素质评价工作。 3评选三好学生、文明青少年、优秀学生干部。 4各班上交班主任工作相关材料。 5团员、学生干部冬训准备工作。 6学生假期安全教育，社会实践布置。