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1、第 1 页 高校教师年度考核个人总结工作怎么写1 特征码 kSuBahtMSCZmhIhWQMHV 时光荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工 作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是 我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很 多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面 热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好 本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向 曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取， 不断提高自己的教育教学水平。 二：教学工作方面 本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体 学生
2、，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳 定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解。课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说 练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集 体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这 第 2 页 一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学 习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力 做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在 这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师 的我，需要不断提升自己的素养，提
3、升教学管理能力。 作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思， 形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理 和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和 想法： 1.多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安 排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍 慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能 举一反三，触类旁通为止。 2.多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当 天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独 立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目 的。因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤
4、，勤 批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的 教学相长，教与学相辅相成的体现吧。 3.多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说 读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息 输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生 第 3 页 对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学 生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文 能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试 后，我要求学生的钱 25 名到我这里背，必须背的很熟练，巩固 基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短 语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲
5、，并提供易懂且相 关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法， 使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好 地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记 忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。 4.多练。There is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题，尤其是单项选择题和词汇题，我整理 并搜集了大量的资料，以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年 初三毕业生的复习中，一方面，我从平时学生的练习题中整理 出易错题，分类出单项和词汇题，专项练习并及时批改和讲评。 另一方面，我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中
6、的 单项选择题和词汇题，同样不误适应性的模拟题。只要是学生 做的题目我肯定先做，并及时批改和讲评。对于完形填空题和 阅读题，在基础知识的巩固前提下，时而穿插做题技巧策略和 方法指导，并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填 空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有 指导作用的，因此在这以后相当多的学生跟我反应， “老师，我 第 4 页 现在不怕完形填空题了” “老师，现在我觉得做完形填空题很有 成就感，我应该进步了” “谢谢老师，对阅读理解我有信心了” “老师，以前我最讨厌完形填空题，现在我都经常的 14 分甚至 满分了” 。看着学生对自己的进步，我很开心。对于书面表达题，
7、英语的基础是相当重要的，但英语各话题的归类写作训练是必 须的。所以，自从进入中考的复习阶段，学生获得了大量的训 练并有相当多的写作指导。并且在最后两个多月里，我对学生 自己练过的作文进行归类，把优秀范文全部输入电脑打印出来， 分发给学生，要求学生背诵美言美句，理清范文的框架和思路， 模仿作文结构。大部分学生还是积极配合，努力获取，效果较 好。 三、在教学考勤业绩方面 作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并 且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余 余时间，努力钻研，进行教学研究，其中我撰写的论文“妙教 生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让 班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考 毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的 第 5 页 平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合 格率也较不错。 今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作 带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第 一年的教学经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着， 其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退 缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职 业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信，每一个行业， 只要你努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更 上一层楼，当一个好老师。