【工作计划】20XX—20XX学年中学健康教育工作计划书.docx

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1、第 1 页 20XX20XX 学年中学健康教育工作计划书 特征码 CqlPmjIeHkYNckuisPoc 为贯彻落实学校卫生工作条例精神,贯彻卫生工作“预防 为主”的方针,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识, 提高学生健康水平,培养学生健康心理、生理,强壮学生体质。 本年度学校要紧紧围绕健康教育目标任务,扎实有效地开展健 康教育工作。 一、指导思想 以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立 “以人为本” 、 “健康” 、 “安全第一”的指导思想,注重预防为 主,综合治理的原则。以开展各种健康促进活动为载体,努力 促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。 二、工

2、作目标 1、心理、生理教育目标 解决中学生随着生理、心理的发育发展,社会阅历的扩展及思 维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,在学习、生活、 人际交往,升学就业和自我意识等方面,遇到的各种各样的心 理困惑和问题:自尊心缺乏、自卑心理强,人际关系不适、情 感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。 第 2 页 2、体育健康教育目标 通过体育与健康课的教学及课外体育活动的开展,使学生在提 高体能和运动技术水平的基础上提高运动中的安全意识,学会 简单运动损伤及处理;促使学生形成运动爱好和专长,培养终 身体育的意识和习惯;发展学生良好的心理品质,增强人际交 往技能和团体意识;使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提

3、 高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活 方式和积极进取、充满活力的人生态度。掌握科学的健康观念 及必要的体育文化知识、运动观赏能力,学习运用体育与健康 的资迅、资源、产品等为健康服务的能力。 三、工作内容 1、严格执行课程计划。 做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率 达到 100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 2、铺开健康知识宣传工作 要充分利用校园广播站宣传健康教育基础知识,办好健康教 育专栏。 主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康重要 性的关注,特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理 征文、心理电影、心理信箱以及心

4、理协会等的推广形式,强调 趣味性和实用性。 第 3 页 利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。 (传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成 率不低于 80% ) 。 有条件则适时邀请专家到校开展针对性强的心理辅导讲座。 3、加强对健康教育工作的监督和检查。 加强对健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的 检查,并计入量化考核。 监督和检查教工食堂的食品卫生安 全工作。 4、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。 积极配合上级部门做好学生体质监测工作。 在传染病流行季节,对学生严密关注,及时做好预防工作, 认真执行信息报告制度。 继续防控禽流感,印发相关宣传资 料,

5、对课室、宿舍消毒,为师生注射疫苗,确保师生安全健康。 5、做好学校的卫生工作迎接均安镇创建卫生镇工作检查。 成立“创卫”领导工作组, 对校园环境、食品卫生、和灭“四害”以及健康教育工作进 行总结归纳。整理材料,迎接上级的检查验收。 开展形式多样的宣传和动员,包括动员大会、版报和宣传单。 6、认真做好健康教育的建档工作。 健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教 第 4 页 育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档, 确保健康教育档案的完整与准确。 7、上好心理、生理健康专业课 开设面向初一年级的心理辅导课(每班、每周 1 节):以预防 和促进发展为目标,对全体学生开展

6、心理健康教育,帮助他们 形成正确的自我意识,良好的人际关系,情绪的识别和控制, 以及应付挫折和解决问题的能力,从而提高他们的社会适应能 力。 开设值周班生理健康教育课,每班每周 2 课时,由校医执教, 对学生开展青春期教育。 8、做好学生心理咨询工作 精心布置心理咨询室。 为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围; 追求咨询的科学化、规范化、专业化。 包括咨询预约,咨询室座位安排,一次咨询时间的控制,咨询 记录的保存归档,咨询内容与过程的保密性,诊断评估的谨慎 性以及与来访者关系各个阶段的把握等都做到规范有序。 9、落实新课标,抓课堂质量促学生健康 以“健康第一”为指导, “安全第一”为前提

7、,认真学习体育 与健康教学大纲和教材,领会其精神实质,转变观念,全面 实施新的课程标准。同时,根据体育模块教学中课堂教学学生 组织的特点,下大力气抓好体育课的常规管理,努力提高 40 分 第 5 页 钟的教育质量,保证增强学生体质。 四、具体工作安排 1、生理、心理健康教育分月工作。 20XX 年 8 月 召开健康教育教师会议,准备落实开学后的工作。 20XX 年 9 月 1、期始卫生大扫除。 2、做好初一新生“环境、学习适应”的心理调节。 20XX 年 10 月 开设注意睡眠卫生 主动适应老师教法等课程。 20XX 年 11 月 1、做好中考前心理辅导、预防近视课程及相关活动。 2、全校环境

8、卫生大比拼活动。 20XX 年 12 月 开设课程青春期卫生保健 认识自我 ,搞好“5.25”心理 活动日特色活动。 20XX 年 1 月 开设课程预防艾滋病 我的情绪我做主 、做好学期健康教 育工作总结。 20XX 年 2 月 1、期始卫生大扫除。 2、做好新学期健康教育计划,开设课程或活动帮助学生从放假 第 6 页 心态调整到上学心态。 20XX 年 3 月 1、对学生进行一次全面的常规体检,健全学生体质健康测试制 度,做好预防近视等工作。 2、营养膳食讲座:发放宣传题: 全校各班人手一份;组织初一、初二年级看录相;各班办 一期板报:什么是合理的营养膳食 20XX 年 4 月 1、开展禁烟

9、控烟活动。 2、开展环境卫生大扫除,准备迎接均安镇国家卫生镇的复检和 爱国卫生月的大检查。 3、学校广播对健康与卫生知识进行传播。 4、各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,宣传卫生保健知识, 加强卫生宣传。 20XX 年 5 月 1、做好健康卫生档案的整理和存档工作。 2、重点做好中考考前、考后心理辅导、初三学生高考前心理辅 导、 “5.20”心理活动日特色活动。 20XX 年 6 月 重点做好中考期间学生心理辅导。 20XX 年 7 月 初一、初二学生考试心理辅导及训练。 20XX 年 8 月 第 7 页 均安镇建安中学健康教育工作总结 20XX20XX 学年 健康教育是我国实施素质教育,促进

10、学生德、智、体全面发展 的重要教育内容。全面落实教育方针,促进学校健康教育工作 有序发展,不断增强学生健康意识,提高学生的健康水平,使 我校的健康教育逐步趋于规范化、科学化,结合本校实际情况, 对我校健康教育评价方案工作总结如下: 一、健康教育制度的完善和跟进 制订完整的健康教育计划,教学进度,内容及教案,并坚持集 体备课,教研活动制度、积极进行教育交流活动,开好公开课, 授课教师每人每学年接受 120 小时以上的培训活动。授课概念 清楚,语言生动,理论联系实际,使授课质量不断提高。 二、教育课程的设置 七年、初二年段每周开设健康保健课,每周 0.5 课时,健康教 育使用教材专业医书和报刊发表

11、论文及有关材料。 初三开设生理卫生课。 三、开展多种形式的健康教育活动 学校每月利用宣传栏宣传 3 次,广播 5 次,班会课 2 次,向学 生和家长宣传不同的卫生保健知识,提高学生防病治病的常识, 深受学生欢迎。开设健康教育课班级达 100%。 四、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主” 第 8 页 的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做 好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高, 学生视力不良患病率稳中有降。 在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼 睛,发

12、现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家 治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。 对现在肥胖学生不断增加现象,学校营养餐进行食谱的配置和 监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力, 还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同 时,我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培 训,这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。 五、加强个人卫生工作的教育与督导 我校不仅要求学生做到面、耳、颈干净,衣服、鞋、帽整洁, 无异味,而且坚持做好课间操评比制度。要求学生积极参加课 外体育锻炼,不断增强学生的身体素质。 六、加强学校卫生工作的教育与督导 学校坚持宿舍卫生管理制度和校园环境卫生打扫制度,做到每 天上午、下午各打扫一次,每周四进行全校卫生大扫除。清除 学校卫生死角,加强对学生文明行为习惯的养成教育,净化、 美化、绿化校园,做到校园无杂草,无乱丢废弃物,无废迹, 无污水,无乱写乱画,厕所做到无臭、无蚊蝇咀滋生,无乱拉 第 9 页 乱尿,粪池加盖。坚持学生督查队的检查督促,教育与批评相 结合,坚持学生自我教育,自我管理,做到地面和墙壁无烟头, 无污迹,无纸屑,窗明,桌椅净,物品排放整齐。 学校坚持学生缺课率不超过 5%,教育学生积极自觉接受健康教 育,把自己培养成德、智、体等全面发展人才。 20XX 年 3 月

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