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1、第 1 页 20XX 初中地理教师工作计划范文 特征码 YRQzVLJPMONGdwBBbnrT 秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担任初 二 34、35、36 及初一 48、49 共五个班的地理教学工作。为顺 利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据各年级 地理学科的特点，特制订计划如下： 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导， 加强课堂教学，参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式，更加 高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体 备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过 传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学
2、 生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理” ，走 向“会学地理” 。 二、 教学任务 1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教 第 2 页 版)中国地理(八年级上、下册)。 2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地 理(湘教版) 三、学生情况分析 总体上讲，初二学生经过初一一年的学习，地理学习积极 性比较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲 较高。课堂气氛好，学生思维灵活;当然，部分学生学习缺乏兴 趣，目的不明确，成绩不理想。 四、教材分析 1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分 为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国
3、的区 域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养， 教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富， 但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异 的关系。 例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度 很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。 例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境 存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来 了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业， 南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地 第 3 页 区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。 又例如：我国自然资源丰富，许
4、多资源的总量都居世界前 列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源 分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的 战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是 我们在这一章节不可忽略的主题思想。 2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍 了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个 省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。 在教学过程中注意运用资料并联系实际说出我国农业分布 概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出 我国工业的地理分布，用实例说明高新技术产业在工业发展中 的作用。比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交 通运输网络的大致分布格局。在区域地理中，从位置与分布、 联系与差异、环境与发展三个角度来认识我国的各个区域。