倍的认识ppt.ppt

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倍的认识,倍的认识,一、探究新知,理解概念。,(一)创设情景,分类整理。,你们看到了什么?,一、探究新知,理解概念。,(一)创设情景,分类整理。,同学们把这些花按颜色进行分类,发现 有2朵, 有6朵 , 有10朵。,一、探究新知,理解概念。,(二)第一组比较:初步认识“倍”的概念。,的朵数比 多 4朵。,的朵数是 的3倍。,的朵数比 少 4朵。,一、探究新知,理解概念。,(二)第一组比较:初步认识“倍”的概念。,2朵,3个2朵,我们就可以说 的朵数是 的3倍。,圈一圈、填一填、说一说。,有( )个2朵, 的朵数是 的( )倍。,一、探究新知,理解概念。,(三)第二组比较:巩固“倍”的概念。,2朵,5,5,一、探究新知,理解概念。,(四) 第三组比较:在变化中理解“倍”的概念。,(一)找一找、圈一圈、填一填。,二、知识运用,加深理解。,( )的个数是( )的( )倍。,(二)拍手游戏。,二、知识运用,加深理解。,咱们休息一下,玩一个拍手的小游戏。请你按照我的要求拍:你拍的下数是我的2倍。,(三)估一估,长跳绳的长度是短跳绳的几倍?,长跳绳的长度是短跳绳的3倍。,二、知识运用,加深理解。,三、创造“倍”,理解本质。,你们能不能用自己喜欢的形式创造出一个倍数关系?,四、课堂总结,布置作业。,作业:事半功倍? 第53页练习十一,第1题。,

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