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1、第 1 页 20XX 小学教师培训计划 特征码 HXpeDQhKWsSVDVRLtvwk 一、指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构 建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良， 乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体 提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。 二、目标与任务 1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求， 以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱 岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。 2、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放 在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知
2、识水平. 3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教 师参加新课程理论培训，帮助教师树立新的课程理念，形成新 的教学观。 4、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术的应用水平达 第 2 页 标培训为手段，同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的基 本功培训。 5、加大教师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论坛， 个人自学”等形式. 6、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住学生的心理问 题，也要解决教师在工作与生活中的心理问题，为教师的教学 营造一个和谐宽松的工作环境。 7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管 理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管
3、理水平不断 提高，产生管理效益。 三、管理办法 1、加强领导 学校成立以校长边步安为组长，郑飞为副组长的教师培训领导 小组，教导主任、教研组长为领导小组成员，负责教师培训的 管理工作，具体培训由教导处负责。 2、加强管理与督查 学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。 四、具体措施 1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初 中课程与现代教育技术整合的理论讲座，着力提高教师的新课 程理念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。 2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业 第 3 页 务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务 学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的 业务培训与指导。 3、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库 的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训， 提高教师的应用水平。 4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理， 做到“学有收获，学以致用” ，而且教师培训要求后能在本组业 务学业论理中交流经验体会。 5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并 向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读一本理论书刊， 定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。