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1、人教新课标版中考复习,字词积累巩固 ,考 点 分 析,中考字词类的考试题型有两种，即拼写型和选择型。拼写型，多以根据拼音写汉字或给汉字注拼音，选择型的包括的内容相当丰富，有纠错的、辨析的、理解的、运用的等。,典例详解,例1：（长沙市08中招试题）阅读下面的文字，按要求答题。 茫茫星空，寥廓而深邃，它以它的神奇mi 力，召唤栖（ ）身于地球的人类，让他们满怀炽（ ）热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以ln 然之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。 （1）给加点的字注音。 炽（ ）热 栖（ ）身 （2）根据拼音写出汉字。 mi 力 ln 然 解析：根
2、据拼音写汉字或给汉字注拼音，这是一种比较常见的题型。大多依据具体的语言环境来写汉字或注拼音。答题时，要杜绝写错字、别字，把字音标准确。在平时的练习中就应该注意答题的准确率。 参考答案： （1）ch q （2）魅 凛,例2：（昆明市08中招试题）下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。 (I)惬意 惆怅 消声匿迹 脍炙人口 (2)邂逅 烦燥 骇人听闻 情不自禁 (3)蜿蜒 亵渎 融汇贯通 走投无路 (1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 解析：在具体的词语语段中，找出使用错误的词语，写错的字，这属于纠错型的考题。“打铁需得自身硬”，要想改正别人的错误，自己首先得有正确答案。这就提醒
3、我们在平时的学习在就要注意对字形的正确把握。 参考答案：(1)消改为销 (2)燥改为躁 (3)汇改为会,例3：（成都市08中招试题）下面语句中书写准确无误的一项是( ) A. 黄土高原啊,只有你,才能承受如此惊心动魄的博击! B. 因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了枯干的心灵。 C. 读书的要决,全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。 D. 不管扔进去什么东西,这个慷概大方的洞全部一视同仁,照收不误。 解析：正确书写汉字，能辨识错别字是学生必备的语文能力，也是中考常考项目。就本题考查的汉字而言，如果考生掌握了汉字的基本结构规律，平时阅读时又能认真看清每
4、个字的笔画和写法，加上平时写字能规范书写，一般说来，是不会有问题的。A项“博击”的“博”应为“搏” B项“漫湿”之“漫”应为“浸”， D项“慷概大方”的“概”应为“慨”，正确的一项应为C。 参考答案：C,例4：（深圳市08中招试题）请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组( ) A咫尺(zh) 炽痛(zh) 抽噎(y) 囊萤映雪(nng) B讪笑(xin) 绯红(fi) 造旨(y) 颔首低眉(hn) C禀告(bng) 璀璨(cu) 煞白(sh) 迥乎不同(jing) D缄默(xin) 收敛(jin) 祈祷(q) 不言而瑜(y) 解析：本题是对认读字音、书写汉字及理解字义的综合能力的考查
5、。解答这类题最准确、最快捷的方法就是依照题目要求分类纵向判断，只要有一个不符合题意的就立即排除，这一项后面的内容就不必看了。A项中，“炽”和“噎”的注音是错误的，正确的读音应为“ch”和“y”。B项中“讪”读音错误，应为“shn”，“造旨”应为“造诣”。D项中“缄”读音错误，应为“jin”，“敛”字注音错误，应为“lin”，“瑜”字应为“喻”，运用排除法，可得出答案，没有错误的为C项。 参考答案：C,例5：（成都市08中招试题）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 B. 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予
6、的食粮的供养。 C. 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 解析：对一个词语或成语的理解，除了理解要掌握它的字面意思，还要注意分析它在具体语言环境的特殊含义。词语中的字义，应依照字不离词的原则去解释。在不同的语境中，字的意思是不完全相同的。在这道题中，“触类旁通”指掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物；用在此与语境意义不吻合,应为“息息相通” 参考答案：B,例6：（沈阳市08中招试题）阅读下面一段文字，按要求回答问题。 2008年5月8日9时17分，“祥云勇士”把奥运圣火送到珠穆
7、朗玛峰峰顶，这表明中国人民正履行着对世界的郑重承诺，显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概，体现了中国人民（ ）的民族精神。 (1)请在后面的横线上写出加点字“履”字的读音： (2)选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正： 改为 (3)填入选段括号内的成语，最恰当的一项是( ) A雄心勃勃 B慷慨激昂 C趾高气扬 D奋发图强 解析：采用小语段阅读的形式，对词语进行多方位的考查。这种综合型的考试形式越来越被命题人重视，大有愈演愈烈的趋势。解答这类题，需要先将所给的语段通读，整体把握语意，结合语意选择正确答案。这道题中，前两个小题分别考查了语音的拼写和对词语的纠错，平时的基础打好，做题时做到认真
8、，就不难得分。第三小题中，“趾高气扬”贬义色彩浓厚，用在这里显然不恰当，“慷慨激昂”指的是态度，“雄心勃勃”说的是志向，只有“奋发图强”形容的是精神。 参考答案：（1）l （2）“樊”改为“攀” （3）D,方法指津,中考题从内容上分析，以辨别错别字为主。要辨析字形的正误，关键在辨析字的意义。辨析字的意义时: （1）要注意其来源，其本义，如“墨守成规”的“墨”，如果知道其本义是指墨子，就不会写成“默”。 （2）要注意偏旁部首。在确定读音时，有的偏旁会使我们造成错误，但在书写时，偏旁部首往往是正确的向导。如“掂量”是手伤的一种动作，而不是指心理活动，因此，“掂”不能写成“惦”。 （3）要注意语言环
9、境。“山清水秀”，即“山水清秀”，其中“清”和“秀”同义，有“美丽”的意思，因而不能把“清”写成“青”。 （4）要注意词性。“两”是数词，而“俩”有时是兼词（数词加量词），即“两个”，后面不能再用量词，因此“老俩口”中的“俩”是错误的，应为“老两口”。,精题演练,1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A葱茏 秀颀 甘败下风 B踌躇 沾污 见义思迁 C阴晦 瞻仰 敝帚自珍 D祈祷 迁徒 自出新裁 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A妄自菲薄 负隅顽抗 不屑置辨 B绿草如荫 偃旗息鼓 怨天尤人 C陈词滥调 混然一体 徇情枉法 D美轮美奂 大事渲染 再接再厉 3、加线字的读音完全不同的一项是
10、( ) A检索 收敛 勤俭节约 B枢纽 老妪 呕心沥血 C陡峭 消失 销声匿迹 D崛起 挖掘 性格倔强,C,D,B,4、下列词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是( ) A鲜xin 鲜艳 新鲜 寡廉鲜耻 D解ji 解散 押解 解甲归田 C强qin 强求 牵强 强词夺理 D宁nn 宁静 安宁 息事宁人 5、根据拼音写汉字，给加粗字注音。 鲁西南大地平坦如d_，资源丰富；荷泽牡丹姹_紫嫣_红，幽香四y_，沁_人心脾_。荷泽人正在利用本地优势zho_商引资，发展经济。一幅气势磅b_、前景迷人的荷泽远景规划图已展现在世人面前。,D,砥,ch,yn,溢,qn,p,招,礴,09年考题预测,1、句中
11、加线词语使用恰当的是（ ） A离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说着自己的不幸。 B在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。 C绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。 D这位画家的山水画有深厚的功底，他临摹的乡居野趣几乎和真迹雷同。,A,2、根据拼音写出相应的汉字。 （1）变hun_莫测（2）qn_人心脾 （3）不屑置bin_（4）yn_育果实 3、下面词语中加粗的字是错别字，异词在括号内订正（书写要规范、工整、美观）。 （1）谈笑风声_ （2）挑拔离间_ （3）和忠共济_ （4）园满成功_,幻,沁,辩,孕,生,拨,衷,圆,4、各组词语中没有错别字的是（ ） A恣情 诘责 不功自破 包罗万象 B洗涤 蓦地 异想天开 习以为常 C遨游 迁徙 害人听闻 司空见惯 D篝火 即使 举一反三 冲耳不闻,B,5、根据语境或者成语的意思，给成语填上叠字。 例：他很有教学才能，在教育界赫赫有名。 形容非常稀少。（廖廖无几） （1）春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派_向荣的景象。 （2）富有创造性的人，总是_不倦地吸取知识，使自己的学识渊博。 （3）形容话多，连续不断。（_不绝） （4）形容非常得意，异常高兴的样子。（喜气_）,欣欣,孜孜,滔滔,洋洋,谢 谢 观 看 再见,