《【工作计划】20XX年幼儿园小班周计划表推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】20XX年幼儿园小班周计划表推荐.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年幼儿园小班周计划表推荐1 特征码 AldrpXiXscezIbgmHgIc 一、稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。 新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正 式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生 的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起， 在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意 力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度 来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一 样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心 理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一 半，接下来教
2、会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当 复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进 杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子， 午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、 拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这 种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过 这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿 第 2 页 园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐 于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、 关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特 别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起
3、了爸爸妈妈的小老 师，家长更是喜笑颜开。 对于班里个别“特殊”的孩子我们也给予“特殊”的照顾， 进行个案的研究。如宁宁小朋友，由于体制不是很好，很容易 生病，还特别容易尿裤子、尿床， 。每天中午午睡时，老师要给 他隔上一块棉垫子，午睡中抱他上厕所，午睡后要定时提醒他 入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的 兴趣和进食量，现在宁宁变得更加健康，更加活泼了。 二、多彩活动 重点培养 帮助幼儿健康成长 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互 渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发 展。 1、你们收获后的喜悦，令老师欣慰。 针对小班幼儿的特点，我们的重点工作
4、放在了口语培养方 面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别 扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给 我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案，在一 日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流， 对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的一个字发展 第 3 页 到完整的一句话，提高他们的语言能力。如：子良小朋友从小 和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了我们双 方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。 面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，平时尽量 与他多交流接触，经过一段时间的培养，幼儿已能简单的将自 己的意愿告
5、诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相 信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。 2、多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。 纲要中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活 和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了 活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如：“认识我自己” 的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征， 为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带 领孩子们到大自然中寻找秋天，制作画报；来到水果店，认识 了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展 中，孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用；在 “森林音乐会”中用自制的乐器和
6、动物们一起体验演奏的乐趣； 参观食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的营养；涂色练 习中，用画笔描绘出多彩的泡泡；游戏郊游时，为图形找到了 妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅 幅初显绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，增长了他们 的知识。 第 4 页 3、你们的健康，是老师最大的快乐。 随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间， 一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种 情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外 活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自 己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带 到幼儿园中，避
7、免了人多球少的问题。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康 成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终 保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我 班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离 园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动：不跟陌生人 走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动： 安安全 全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育， 同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行， 逐渐提高孩子们的安全认识。 三、环境创设 特色墙面 关注幼儿发展变化 第 5 页 每次墙面上发生变化，孩子们都会骄傲地向家长宣
8、布：这 是里有我！ 在这里向大家介绍一下我们的特色墙：成长的印记。进入 幼儿园，家长最关心的无疑是孩子们在这里的生活动态，我们 最想了解的是孩子们在家的成长变化。成长印记墙就为我们打 开了这一窗口。 第一期：成长历程，每个宝贝出生到入园前的成长历程以 文字和照片的形式、有父母设计版面呈现在这里，不仅让我们 了解孩子、感受那份来自父母的关爱，更重要的是让每个宝贝 在初来幼儿园时找到自己熟悉的那点记忆。 第二期：入园满月啦，家长把孩子入园一个月后的变化记 录下来，这里渗透的不仅是老师的汗水，更多的是激发了家长 关注孩子、参与班级管理的意识。 第三期：自己的事情自己做，在孩子出生的第一天，他就 变成
9、了家庭成员的中心，无论任何事情，大人们都是大包大揽 的承担起来。就在这短短的三个月中，孩子们明白了自己的事 情自己做，体验了自己独立做事的困难和成功后的快乐，家长 们叹为观止，为每一个孩子的提高而鼓掌。 第四期：精彩瞬间，将孩子们短短一学期的成长变化呈现 给家长，让他们感到放心。 四、家园共育 促进成长 搭建家园友谊之桥 开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。 第 6 页 除了常规的接送交流、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为 了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子 的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同 时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工
10、作的开展的 情况发生。 今天我上镜：评选出明星宝贝和明星家庭，并写出明星感 言。激发了孩子们活动的热情和要求进步的欲望，特别是明星 家庭的评选，带动了所有的家庭积极配合班级工作，让家长们 了解到班级的管理他们也是一份子。 我们的特色活动：在重阳节那天，我们还开展了“我让奶 奶爷爷来接”的活动，邀请爷爷奶奶姥姥姥爷们来幼儿园接孙 子，并引导幼儿说上一句祝福的话，把爷爷奶奶乐的合不拢嘴。 祖孙同、安享天伦。在孩子们脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深 刻烙印，初步培养了他们敬老爱老的情感。 我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此 我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。第一个活动： 家长当老
11、师。邀请几位家长来到区域活动中，一个故事的讲述、 一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究 孩子们都是在家长老师的带领下完成的，同时让每位家长也感 受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的 教育方法。第二个活动：生活小主人。自己穿鞋、自己扣扣、 自己穿衣服的展示，无不显示着他们长大了，懂事了，能干了； 第 7 页 家长们认真的关注着孩子们激烈的比赛，一会加油助威，一会 照相，幸福的不得了。 颁奖时刻，园长将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人 生第一次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作 的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使 孩子们的个性得到了张扬，生活自理能力更得到了提高。让教 育回归了生活，把快乐还给了孩子。 我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变 过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到 了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情， 曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你” 那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回 报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼 儿园生活加油！