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1、丰富的图形世界,第一章,（复习课）,议一议：,常见的几何体,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,（1） 这些常见的几何体可 以怎样分类？,按柱、锥、球进行分类,按围成这些几何体的面有无曲面进行分类,想一想：,（3）点 、线、面之间有什么关系？,（2）构成几何图形最基本的元素是,（1）.一个正方体要剪开多少条棱才能展开成 平面图形？,正方体的展开图,（2）.一个正方体能展开成多少种平面图形？,总结:,中间四个面 上、下各一面,中间三个面 一、二隔河见,中间两个面 楼 梯 天 天 见,中间没有面 三、三 连一线,(3).下图中的图形经过折叠后形成哪些 立体图形？,长方体,圆锥体,正方体,请
2、欣赏漫画并思考 ： 为什么会出现争执？,从上面的活动中可以体会到从不同的方向看同一物体时,可能看到不同的图形.其中从正面看到的图叫主视图,从左面看到的图叫左视图,从上面看到的图叫俯视图,即物体的三视图. 视图是视线正对着物体的面看到的图形,A. B. C. D.,如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是,(主视图),(左视图),(俯视图),观察并判断：下列哪幅图是下面组合体的主视图，左视图，俯视图？,发挥想象,延伸拓展,你能移走一个小正方体使它的主视图不变吗？,你能移走一个小正方体使它的三个视图都不变吗？,生活中的立体图形,棱柱的特性,切截,展开与折叠,三种视图 （从不同的方向看）,点、线、面等，简单平面图形,丰富的现实背景,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,展开与折叠,棱柱,