《从百草园到三味书屋.ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《从百草园到三味书屋.ppt.ppt（28页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,鲁迅先生 伟大的文学家，思想家，革命家。 “五四”新文化运动的主将。 文化战线的民族英雄。,从百草园到三味书屋,鲁 迅,授课：谭海军,长文短读,老师支招：,一、看看标题,二、找找关键句（段）,两部分之间的过渡段,本文的关键段,我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！,万分依恋,优美的段落如何品读？老师教教你：,一、拿笔圈点勾画，标出美点 和疑难点。,二、结合注释加深
2、理解。,（1）把所有景物的名称标出来。 （2）这些景物读起来有声有色，有形有味，看看作者是怎样描写的？,（1）把所有景物的名称标出来。 （2）这些景物读起来有声有色，有形有味，作者是怎样描写的？,想写很多很多景物，文段告诉我们：,二、抓最真切的感受， 写最突出的特征。,一、按一定的顺序写。,百草园,乐,乐景多彩的景物,乐闻神秘的传说,乐事有趣的捕鸟活动,百草园,泥墙根,万分依恋,？,这里的先生很严厉吗？ 这里的课堂很严肃吗？ 这里有玩耍的机会吗？,三味书屋,这里的先生很严厉吗？ 这里的课堂很严肃吗？ 这里有玩耍的机会吗？,不，很和蔼，很仁慈！,有，多得很！,不，很有趣，很好玩！,三味书屋,课堂,学生读书：放开喉咙，人声鼎沸,悄悄地折梅花，寻蝉蜕，喂蚂蚁,课间,先生读书：微笑，入神,学生玩耍：偷偷地做指甲戏，描绣像,乐,从百草园到三味书屋,百草园,亲近了自然,接触了艺术,三味书屋,收获了知识,感受到文学的魅力,万分依恋,难以忘怀,自由欢乐,学中有乐 乐有所获,作 业,（2）抄写注解中的生字词。,（1）围绕有趣的童年时光，难忘的成长岁月，写一两段文字。,