2019年民间玩具和现代玩具(教案)精品教育.doc

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1、民间玩具和现代玩具世界(美术欣赏)一、教学目的:1、通过对民间玩具的欣赏后,懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色彩鲜艳的花图案。2、提高学习美术的兴趣。二、教学重点:通过欣赏感受到艺术美的熏陶,鼓励学生观察生活,培养和提高学生感受美,发现美、表现美。三、授课时间(2课时)四、讲课过程: 第一节教师活动学生活动效果引入1.实物投影机2.欣赏民间玩具3.民间玩具的特点和制作材料。1.欣赏作品。2.讨论问题。3.回答问题初步了解民间玩具给我们留下了什么印象。讲授新课1.继续欣赏。2.江苏无锡的大阿福,泥人大阿福总是一副喜气洋洋的样子。3.陕西合阳的面团狮子糕,生动、漂亮色彩鲜艳

2、。4.提问:说一说:你最喜欢民间玩具是什么?为什么喜欢它?1.继续欣赏2.你发现民间玩具的特点和特征。3.分组讨论自己的感受和想法。1. 学生终结。2. 谈出欣赏后的感想。小结民间玩具都是艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色彩鲜艳并有花图案。第二节教师活动学生活动效果引入1.实物投影机2.欣赏现代玩具世界3.了解现代玩具的特点。1.欣赏作品。2.讨论问题。3.回答问题初步了解现代玩具给我们留下了什么印象。讲授新课1、继续欣赏。2.了解现代玩具有会动、会说、会唱,有的造型简单夸张,有的样子逼真。3.机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托飞侠等。4.提问:说一说:展示你喜欢的一件现代玩具,说说喜欢它的原因?1.继续欣赏2.我知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。3.分组讨论自己的感受和想法。1.学生总结。2.谈出欣赏后的感想。小结1. 通过欣赏让学生知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。学生小结:通过欣赏后体会到了生活美、感受美、发现美、表现美的能力。生活美、感受美、发现美、表现美的能力。课后记:通过欣赏使学生在欣赏中受到艺术美的熏陶。

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