2019年积累运用,第二课时精品教育.docx

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第二课时课时目标组织综合性学习。教学重点及难点以练为主,抓住景物特点介绍风景名胜。教学过程(一)课前组织1.以自愿原则分小组,并进行小组内分工。2.任务布置。(1)搜集世界各地风景名胜的图片及资料。(2)对收集到的资料进行整理和处理,并组织解说词。(3)选好解说员,进行解说训练。(二)指导组织解说词1.解说时,要注意语言的亲切性、口语性。2.适当地用上比喻、拟人的修辞手法,让解说更生动。3.组织景物资料,介绍要有一定的顺序。(三)举办“世界风光展”1.小组内交流。2.集体交流。3.评出优秀小组和优秀解说员。(四)课堂小结教师:同学们,世界各地有许多的风景名胜。通过这节课的学习,相信同学们又掌握了不少的新知识,希望大家在今后了解更多的中外风景名胜。(五)布置作业继续收集世界各地风景名胜的资料和图片,和小组成员一起出一期“世界风光展”手抄报。

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