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一幅画课后反思引导学生领悟课文后，边读边想所描绘的情景，培养学生凭借语言文字进行再造想象能力；课文按作者的观察顺序，可以分成四部分：1、概括写这幅画景色迷人，充满春天的生机和乡土气息。2、写在远处，从上到下看到的景物。3、写在近处看到的景物。4、表达对美景的赞叹。
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