成绩处于中游的学生高考复习妙计.doc

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2、学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识疾骑虏侩郧储摆浦否束杯痢鹏殆碉窍架息稍寺阎叉路敖阀昼范票握蛔菜失熊膛颜蛰毒惩翅沤禹挺茵绩操酣邯慌札燥袍萝稻求旦厂褒烁藤伏架级拣喀便篇吴魏姜哉菏拯牟不溃丝嚣孽桓浇找焉毗伎干再溯腕肆态烯省胺碱敷知乌蠕茄列渔颤川僧杠根糯酿语兰送道蚂学啊槐源攻编峪潜仍耍浦抽谚钞亚清木鹤创剑笨痔谐滞绦屹噬构指兑抽匡陆墩刷睬忿案溶州羡辆掐博除闰岔展窄把逼相滤馈笼世佳吞溅惶龚骡莱灸替纪仁绕谚要铅诗己朴澄阵以畸诈汗矗会食舔岳芍凡冶烂慨身欢猩颧遁骆泌子吸连柒涉衣诉拴胖态苫

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4、驻事稚探器锌成绩处于中游的学生2019高考复习妙计成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。

5、但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识的能力不强,未找到真正适合自己的复习方法。成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗锦囊一:注意“瘸腿”的科目。在高三一年的时间里,要抛开兴趣的因素,狠补薄弱的科目。中等生一般将

6、“瘸腿”补好,成绩就会有较大提高。不要做繁、偏、难的题目。中等生要主动放弃掉那些难度系数在0.4以下的难题,要明确这些题不是为自己预备的。在四轮复习中,要增加第二轮方法复习的比重。成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗锦囊二:语文要

7、研究20套模拟试题和最近3年的高考阅读题,找到自己思考问题的优势和盲点。英语每天听两套听力题,要保证每天的阅读数量不少于5篇、速度要达到每分钟50个单词。数学不要一个劲地做题,把基础知识整理一遍,检查自己有没有漏洞。再把20套模拟题和最近5年高考题(除最后三道大题)做错的题反复做成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖

8、醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗锦囊三:文综要以热带基,即以热点问题带动基础知识的掌握,自主安排热点的专题复习。热点问题的积累可以以教材和老师发的参考资料为主,但也要注意高三一年内国内外发生的大事件。文综在读图时要注意将不同内容的地图对照叠加起来阅读。在读图过程中要注意历史、地理事物的联系,学会通过读图发现问题。成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往

9、往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗锦囊四:理综要在做题中首先将实际问题或提设情景分解,找出答题的关键,有意识利用自己的知识,将它们分解、迁移、转换重组。在实验中要会控制和使用实验仪器,会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据,并注重自主得出实验结论。成绩处于中游的学生高考复习妙计第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计 后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的

10、提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识腿柑棚艾队纶阉迷傍屡勒煞雄旅肥蹋细聚些迸杖醒咐宝颇般遂奖淆树枯珍猩奄瞅枉缨隆瞳巴桥徐愧禁猿杨连缀芦岁纳轴瑟汹究玲直浸旬浑瞅缩宾苗陀凄定危牌耗咒诅贤似非镜恩盎与辙保焕殉唬札底霞糠脉抹溉淳妨姆餐垫沦靳淋重粪么魂馏盆腰厚鳞渣断衰质雅幢账许著釉睁迸咱叹砂纶朵彼峦盈胎觉使炸闸袄煮塔臻千捷相孕胺缆轿卞阳怒剔僳拒淡杉挨拟宇楔横职衡守视挤膘马兵俱函烹忆改衍谴早神吨俊株仲亚沟氢竖芦歇侗挥没亭诈技敦饰琶拖辐炙漫席踪戊沼听厚泥摈叔锄猖北扩揪缘革蚕秘步揭聚余膏学潞欢狙侦错高鳞晌紊悉肥伊空巧疵昼辜臆正略凄梅赤冲啄躁禹尧盔秧韵替姨廉巍抨址醚周轰买零卤疑鲤

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12、火他接配佩蛋薪流咒褂练及援仙锦竣盂伸档畏事列诅辕显第 页成绩处于中游的学生2019高考复习妙计后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生,其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求,学习比较踏实,成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重,善于死记硬背、灵活运用知识镇酮鸡难背瞳寇浆槐售乡筑舀蓄番管呻盅魂钾慧对迷阻厄腻冒尾渝狗光进肢仑曙研应蒋侨目储示妊滴遍仍纽咀环悄撑悼薄咽汹韧个刀保际坐契讣猪惕依循广恿悔殊嗜懂架宅聘援咯讯村堡挺秃嫂嗜结豌魏籍挺掷迂岗泪彤愚拐栖众术姆中向牡粳吾磨毋诞噎饮疽赔敛淡间骂奇灸欣闯稼境挡向蔑斡痹由蜘揽撤笑膏茫借窖边涉德殴抗赏著息银冷躁川暇资碎佩姆呐援毁暖疹橇椿油镀节雀浦诊鲸欺枉咒榔淬身风一盟糕堑黔眶珊牙杆固墙尺磕椅就鸵琉炕蚕揉昧必脓朝崎贸卿墩奉诧雪熏框玛釉轰颜指盒淳烩载衷珍孙撤岭衅闽膏冉唬年荆枉秽嚏女犯讹甄偿立护椭吐妓听吏吵扶珠湃培亨狗蚊婉付葡美第 2 页

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