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1、第 1 页 20XX-20XX 学年中班年级组工作计划 特征码 OIvAcMtireTRYRWZZSvB 中班年级组下学期工作计划 本学期是一个比较特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多， 这就更需要发挥年级组的作用，发挥年级组长的管理能力，调 动本年级各班班长及班级教师的工作积极性，使中班年级组工 作更上一层楼。 一、分析调整 根据上学期的情况，明确分析本年级组的优势及不足之处。 在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都 取得了较好的成绩：如环境评比，中一班成绩有目共睹；观摩 活动，三个班用不同的特色各领风骚；个人挡案、四个有序、 主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在
2、不足： 如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富 与科学。在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交 流互动的优良传统，将好的继续发扬，将不足之处调整改进。 二、突出重点 在本学期中，我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评 估、建园十周年庆典系列展示活动，这是我们本学期工作的重 点，我们将围绕着这一重点来开展工作。 第 2 页 1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，体现出创 意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优秀的美术人才， 这是我们的优势，我们将互相学习，交流互助，使整个年级组 的环境创设的技能都得到提高。 2、加强对园本课程的深化落实。 通过年级组内的学习、内
3、化，系统地巩固对园本课程的架构、 理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过 实践不断完善本园的园本课程。 3、精彩展示园庆活动，编排好园庆节目。 本学期是我园迁离前的最后一个学期，也是白沙岭幼儿园最后 一个园庆，意义非常重大，是一个盛典。为此，我们中班年级 组将全力以赴地做好这项工作，大家群策群力，力争呈现一场 精彩的演出。 三、反思提高 在本学期，我们中班每一位教师，都要努力提高教育实践 及理论学习的能力，争取做一名反思型的教师。 1、提高阅读能力 2、提高对幼儿的观察评价能力 3、提高合作交流能力 4、提高反思能力 5、提高课题研究能力 途径： 第 3 页 1、组织年级组成员的理论学习，在互动式学习中得到提高。 2、加强教研活动及日常教育教学的交流谈论 3、协调年级各班活动，实行资源共享，加强年级凝聚力。 4、充分发挥每一位教师的优势才能，调动其积极性，并带 动 指导其他教师。 四、大型活动 本学期除了评估和园庆活动外，仍有许多大型活动，如早 操的编排、春游、三八亲子活动、国际象棋月、五一亲子环保 制作等等，我们中班年级组将积极参与园内的大型活动，年级 组成员合理分工，相互配合，为活动出谋划策，力求圆满完成 任务。