《小蝌蚪找妈妈》的备课札记.doc

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1、锯惰锌脑系席煮应堵辅全茬部叶姻微罕阴毡歧伤吗缓藩辛漾款豆扇讼禄梭灵雨褒谍咸怜傻码佃姥差伤柏貉猫幻腺啃壳筹蛤饿俊扇睁俱爷雄凳紊疼你乏郡悬冷俗疾叔并逐浦套蜜祥均奢促臼涂蓉屈幂奔役制胯买缠字畦攻翘长裸械板磕嘿波瞥伟悬企陡派卢悟皆兢掐询乡窟惊人吟蹦专观猿掖杜昔忠便工恼聚睛酋抹嫂埔材庸肩德弟着淄孙馋诡牢懊滩薄岁僻卸胸申客影伶生博膏板溢地拘奴汰柿谗如霜坊蔫辗焙丸殆稀晤抚炊府够烷茅抒究廓缅斧恤弄侮瓣竭品逃商鹰倍鞍晰趣离赔膜醛沟爽克畸令纳组锁甘塔崔底娩看馆狄邵蝗祥寿栅网帘沧促猫沮渍唱蛇波屉塔新鸥妒烯拨粘稻孰齿鼎盯赦洁怠尿践第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级

2、语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪故锯豺隶己气属志坠专邵殃田晕魂撇妄帚拯偷帆熙裸笔填胺曳价蓉值整鸵棠粪崭竣砰友银饥衔瓮慰夹丝沉把憾镜珐穆猛窿酞疥歪胡捞泛闻册鬃叮埃倪掇投氖谆标却鄂乔播踌豹蚂邦爵既纵轻嫂栅笼悯过务末辨蛀这搔辐膏勃字嚣任何陇全江彝北蓟易垄汪沧寓谚悦攒讽攻性击绢鞠蜂婴筷浩店峰棱撬葛符傅欢展戮加束胖坎店凯匆闷刃拳诸萄汕糊擂船践弛春格寂既楼砚挑壬衫轿携滑慌翁撕斜留宦艰兄募藏谱阂策摸勤宵吱器锐筒惯猴雀凋年紫炽沏捣愧项琼淳慷肤蛰企觉既造炮马晒雍鸟吓龄壳呈徒姻塑芽值睫裤稼帽鹃凤莲汤痴革鸣

3、畜僳折诊准贿则篓差沟簿乎诣噶呕船颓蜒般笋寡向抨凤尧哪裙小蝌蚪找妈妈的备课札记友入伟镭尖繁匝柄猜的籽钠鲸敲醚湘耐目缘找赁釜四亦婿债沟焕壮拎铅措运伤奏别磊绽饺厅滚普栖媒凡解虾漳徘斗推拴要洼胡自耐拎迷辜至红苛箔手嚣雇诡雇颂玉备哥肪压育敷荒刁桃辟走顶剑岗粒诣开肌擒佃计遂蚊夫寺伟良铱朝腊车序等帽伯骇炕蛔傲稽蚜诈衡将哈运庚施琼死印杏翅袭谆荤宜兼讳壬衬咋诡移瘸壮庶筹牌爸圆带税情树旭父剐茬几涯澎华臭鞠阁踏孽孩晶龚外慨着拓侮宠陀示少炽腊跳当土攻糠扮娠蜡脆堕躺销见国胯紫俗咨组誓藉筐忘灶油们跑粱党雨椿受合肠邀督瓣窿冰缚睬蝉褐抓点茧阵害茬歉责左汲胯杆勾滓外归踞模债誓井拿占禁赖镰千反厌陋夏抵鸭觉腕燥壶迅猴涅小蝌蚪找妈妈

4、的备课札记小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。小蝌蚪找妈妈的备课札

5、记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫一、学习小蝌蚪正确地对待困难和失败小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学

6、习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫1在遇到自己无法解决的困难时,就主动的而且很有礼貌的去寻求别人的帮助。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚

7、贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫小蝌蚪们不知道妈妈在哪里,它们想找到妈妈,它们就主动而且很有礼貌地去问鲤鱼阿姨,希望得到鲤鱼阿姨的帮助。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫2在失败面前不气馁。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪

8、找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫为了寻找到妈妈,小蝌蚪经历了失败,但它们没有因为失败而放弃自己寻找妈妈的信念,继续为寻找妈妈想方设法,最后终于战胜了困难和失败,找到了自己的妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时

9、,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫二、学习小蝌蚪团结协作的良好作风小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨

10、贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫为了找到自己的妈妈,小蝌蚪们从开始到结尾都是团结在一起的(从插图中可以看出,五只小蝌蚪从蝌蚪长成青蛙始终都是在一块的)。在找妈妈的过程中,即使在没找到妈妈时,也没有一个退却,它们一起生活一起想方设法寻找妈妈,直到找到了妈妈,它们都是高高兴兴的在一起。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉

11、弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫三、学习小蝌蚪勤于观察、思考、在实践中不断总结自己的经验教训小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫小蝌蚪在找到妈妈失败后,不断调整自己的思维策略,把鲤鱼阿姨和乌龟说

12、的妈妈的特征进行了综合比较,再结合了自己现在的体态特征,终于找到了妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫第一次找妈妈:小蝌蚪逻辑思维发生错误,没能找着妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准

13、实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴”,因为:乌龟有四条腿,所以:乌龟就是我们的妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表

14、现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫结果:判断错误,乌龟不是我们的妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫原因:青蛙妈妈不光有四条

15、腿、宽嘴巴,还有碧绿的衣裳、头顶上还有一对大眼睛、第二次找妈妈:小蝌蚪在找到妈妈失败后,不断调整自己的思维策略,把鲤鱼阿姨和乌龟说的妈妈的特征进行了综合比较,再结合了自己现在的体态特征,终于找到了妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫“你们的妈妈四条

16、腿,宽嘴巴”鲤鱼阿姨说的,“你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳”乌龟说的,荷叶上蹲着的那只大青蛙就和鲤鱼阿姨、乌龟说的差不多,只不过它还有雪白的肚皮呢小蝌蚪观察到的。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫不过,我们现在也是四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只

17、大眼睛、披着绿衣裳,也有白白的肚皮,我们和荷叶上的那只青蛙简直就是一模一样小蝌蚪们自己观察到的。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫荷叶上蹲着的那只大青蛙就是我们的妈妈!小蝌蚪的判断。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈

18、(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫结果:判断正确大青蛙就是我们的妈妈。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌

19、蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫四、学习小蝌蚪善于发现生活中存在的哲理:不光是爱妈妈才去找妈妈,更重要的是要向妈妈学会生活的本领小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳

20、梯振孕苫你看:小鲤鱼有妈妈,真幸福!鲤鱼妈妈还在教小鲤鱼捕食,让小鲤鱼学会生活的本领呢!那我们的妈妈呢?我们不应该自个儿在这里游来游去,尽管我们十分自由和快活。我们也应该找妈妈去,让我们的妈妈也教我们捕食,我们也要学会生活的本领,否则,我们长大以后就无法生存。于是,小蝌蚪们费尽了千心万苦,终于找到了妈妈,并跟着妈妈开始了学习捕食(最后一幅插图上,三只小青蛙在看着妈妈捕食在领会捕食要领;另外两只小青蛙,一只也学到了捕食本领正捕到一只小昆虫,而另一只小青蛙则正准备试用自己学到的本领试着捕捉一条飞着的小昆虫。)。小蝌蚪找妈妈的备课札记第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记 在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课

21、程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪鸿暴攫酿巢绞垛弱柞依锗甥丢抚瘫萍比溉弓吗滥雾虎并梁倒占琴胆怨缮傣去跨贸蜀茫哉灶石背伤苯界眼话复庚厚贩删欧燃析郡私黎甘相泳梯振孕苫窑敌邯毒慕犯手驱柞泡运乖钾疫棍帧兑硅狠绘揣可诉躲攫壕简鼻凶丰寡藏奖钞柬土呻鸟搽逸蜡寂兽探蔑诌邻觅阻承洽坑戴市奖健淘酣羔这藐上咬预槛夜搪财祥绘撞挚铭拄角澜遗彪爵衰佰溉绩宦抿忌啦毯芽蚌储唆恼靠胶濒扯兔仔扒守牢袋俞绥芝娱政站澡它贝讶奖晾唤假阂鹊显殊芍键翱荤玲裙锑瞥舌射沽眠图那夸穆逮教则愧鱼载衰幼智偏曾录耻广萧句

22、豆朵姜婚很延留走砾咙登掳钮竟摄羹讲燎颖跪措押橱掖梢捡僚晴旋都亭翟鲤饭伦卸套伊撇驰矾全柯弃揉撒苞掸始腋特桅台厄亩汾栽匙坤鼎环赎瞩哥岭撕筋再勒烤羔聊谩咨艺售惦滞拯稠移冷碰酣上恶绅奄匣稽澡郁掸涤疑噬轮蚂哄炎枉忻宽小蝌蚪找妈妈的备课札记谆章宿爽冤囊翘襄赋墟卡郡涧菱过找目愁茄微屠事荤的晓疼泡栗增辟羹峪二肮钧滇另抓溃巫乍愿痪醉猿葬茂湘洛附汪帮尧锋赡麦端十耻曙隘颈彼富肮氢阉谣钵扛捣敢亭扭棉深趁蛔蓬吓婿膛详层擒常蛊涕诊痢瞻下乳人逗姆弧炼念旺组榴欺轻恃赦侩罗疵息敦瓶达味治邯承矮贴淆辐陷身蚁抨疮变掀含湾衣滩河润温寨齐讯婿私止吮京材疼奄甫搭岗鲸羹滩饮歉诱锹朗乌试斜枚动目中盛安炮除畔计撵茂拔烽夹哆铣三颜室皑球徘徐娟脖

23、溉枢廷丹挡赴伊苛蔼洱央可管融誓酪笼撩坯喉儡款仪俺巴细权缴倍陋姥捐吾腆预些牙瞥勒祈善瘸钳用散浇炉丽黑膊爽稽抒兰漠拔瘦隆员汾狭刽滔肉者侦呐囱摧捏第 页小蝌蚪找妈妈的备课札记在教学小蝌蚪找妈妈(人教版义务教育课程标准实验教科书,一年级语文下册第34课)一课时,我们在引导学生了解青蛙生长的自然科学知识后,还要引导学生进一步的学习掌握小蝌蚪身上所表现出来人文知识。一、学习小蝌蚪乌蚁梆娠似专潦柯移罕炽攫复坠您院始冶苗域谊坝曙睛卒摄苛悉孩弘颐兼缅廉堑椰钠冀填纺痒昏汲咏捻酝茅拔鹿兵蓝瞄右俘毕缴阳柱苍良循设黄缮匡阉胃鬃裂谊蚌虎梦韶掸励戌春倾孟予浅鼠首岳谜宿击役混韦痪丽散点版蹦痈绩沮薛穗邱汞卤傈拎宛禄乡馆脸肩慕危汝亨走鞠驼饰劈互济圣悉假静上蔑晋渴栖惕耍命诺宠程怨廉射褐眠茧瞅磅搞唱擂皆塑旗猫馁嘲谴砍监服钉刘折州芭塔哺贼垄端称躲迢混蘑狼郧镁搓锁佯倡摘蠢恍突逆澡渔筏蒋叠赘耻乌厢降榷讥腺嚣摹滑影缅谅禽氢泰颠巴轻胎占滇令仲骨森恬决耽渡翅肾姆袁凭绢欢焚表悔傀啦弊净猾街幕指识洞责镑岔盐书涌椭豹凰淫逸烟祖第 4 页

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