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1、画出低等植物细胞的亚显微结构示意图问题：一、1.这是什么？细胞。细胞是什么？-生物体结构和功能的基本单位。为什么这么说？单细胞生物由一个细胞完成各种生命活动；多细胞生物发育起始于一个细胞-受精卵，并由多种分化了的细胞密切配合完成各种生命活动。即便是没有细胞结构的病毒，也必须寄生在活细胞当中。2.既然细胞是生物体结构和功能的基本单位，是否所有的生物都由细胞构成? No，病毒没有细胞结构。那么，病毒的结构如何？蛋白质外壳，核心是遗传物质核酸（DNA或者RNA）。如何分类？据此，病毒可以分为DNA病毒和RNA病毒。常见的RNA病毒有哪些？HIV、烟草花叶病毒、SARS、H1N1等流感病毒，因为RNA
2、病毒的遗传物质是RNA，容易发生变异，故流感病毒多达三十多种。如何生活？ 因为没有细胞结构，缺少能力体系和酶体系，所以病毒不能单独完成生命活动，必须寄生在活细胞当中。根据宿主又可以分为：植物病毒、动物病毒和噬菌体。其生活史是：吸附、注入、复制合成、组装、裂解释放。 3.除病毒以外，生物体都有细胞构成，所以细胞是最基本的生命系统，在这一系统之上，还有哪些生命系统？种群、群落和生态系统有何区别？细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈（单细胞生物没有组织、器官和系统，植物没有系统。）4.如何观察细胞？显微镜观察。显微镜有几种？光学显微镜和电子显微镜。在光镜和电镜下观察到的结构分别
3、称为什么结构？光镜下是显微结构，电镜下是亚显微结构（核糖体、内质网、高尔基体和双层膜结构）。高倍显微镜如何使用？先低后高，调光调焦，调焦只调细准焦。（大长今暗）。放大倍数和图像之间有什么关系？放大倍数是目镜乘以物镜，放大的是长度和宽度。故面积放大倍数是放大倍数的平方。5.电镜下细胞的结构都一样吗？原核细胞和真核细胞有何区别？原核生物和真核生物的种类有哪些？如何区分？原核细胞和真核细胞的不同：最明显的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，有个核区叫拟核，拟核是裸露的DNA，（故遗传物质也是DNA）没有染色体，所以不会发生染色体变异（变异主要来源是基因突变），也不会发生有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，
4、只能发生二分裂，（因无核膜，故转录和翻译可以同时进行）；细胞质中只有一种细胞器-核糖体，所以能合成蛋白质，（核糖体是所有细胞共有的细胞器），虽无线粒体和叶绿体，但有的原核生物能进行有氧呼吸和光合作用，就发生在细胞质基质中，细胞质基质是细胞代谢的主要场所，还有化能合成作用的硝化细菌等，说明原核生物中既有分解者、消费者，也有自养的生产者；原核细胞的细胞壁成分是肽聚糖和胞壁酸，不能用纤维素酶和果胶酶去除所有的细胞壁；除了细胞膜之外，原核细胞没有复杂的生物膜系统。原核细胞构成的生物为原核生物，包括：衣支细线蓝（一支细线兰）6. 既发现细胞之后，有人提出了细胞学说，谁？细胞学说的主要内容是什么？施莱登和
5、施旺提出了细胞学说。主要内容有：一切动植物都有细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；细胞是一个相对独立的单位；新细胞由老细胞产生（魏尔肖补充）。2、 细胞是由什么组成的？-元素和化合物。1. 元素有哪些？如何分类？化合物谁多谁少？如何鉴定？构成细胞的元素大量元素：C H O N P S K Ga Mg（鲜重最多O，干重最多C,最基本） 微量元素:Fe Mn B Zn Mo Cu只有元素不能表现生命活动，元素必须结合成化合物，组成细胞的化合物有无机化合物 有机化合物：蛋白质、核酸、糖类、脂质鉴定葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖用斐林试剂，甲乙混合，现配现用，浴热生成砖红色沉淀；鉴定蛋白质用双缩脲试剂
6、，先A后B,A多B少，紫色反应；鉴定脂肪用苏丹染液，III号染成橘黄色，IV号染成红色，酒精去浮色，显微镜观察。2.哪种化合物最重要？蛋白质，是生命活动的主要承担者。-所以生物体又叫有机体还叫蛋白体，蛋白质能表现生命。能体现生命肯定是生物大分子，它的基本组成单位是什么？氨基酸，有多少种？20种氨基酸在结构上有没有什么相似处？通式是什么？ 从氨基酸的通式中可以知道蛋白质必须含有哪些元素？C、H、O、N，氨基酸又是如何结合成蛋白质的？脱水缩合，氨基酸、肽链和肽键之间有什么关系？氨基酸数-肽链数=肽键数=脱下水分子数，如何判断一个大分子是几肽？看氧或者氮，谁少按谁算。例：CxHyOzNpSq这个多肽
7、是几肽呢？若zp，则最多为p肽；若zp，则最多为z-1肽。计算蛋白质的相对分子质量？M=na-18（n-m）-2p（n氨基酸数，a氨基酸的平均质量，m肽链数，p二硫键数），蛋白质分子中氨基、羧基的个数？有几条肽链就至少有几个氨基、至少有几个羧基，多余的在侧链R基上。蛋白质水解生成特定氨基酸的个数？看特殊氨基酸，R基上带氨基的，用N来算，用N原子数减去氨基酸数就是R基上含有氨基的氨基酸的数量，即：上例中p-n（p为N原子数，n为氨基酸数）；R基上含有羧基的氨基酸数，用O原子数算，即：含有R基上带羧基的氨基酸数为：上例中（z-n-1）/2个。蛋白质为何有多样性？直接原因是：组成不同蛋白质的氨基酸的
8、种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构千变万化。多样性的蛋白质又有哪些功能？狗催运面条（结构、催化、运输、免疫、调节）。3.同样的食物，不同的生物吃了长不同的蛋白质。那么，蛋白质多样性的根本原因是啥？-遗传信息的多样性。遗传信息在哪里？遗传信息的携带者-核酸。核酸有几种？DNA和RNA，分别叫什么？脱氧核糖核酸，核糖核酸。能携带遗传信息肯定也是生物大分子，核酸的组成单位是什么？核苷酸。核苷酸有几类？几种？两类共八种。组成DNA的基本单位叫什么？脱氧核苷酸，有几种？四种，分别叫什么？其种类由哪种基团决定？碱基。RNA呢？结构上核苷酸有没有通式？每个核苷酸都包含三个基团，圆圈圈-磷酸，五边边-五碳
9、糖，四边边-含氮碱基。从其通式上分析元素组成：C、H、O、N、P。这样的小分子如何结合成大分子核酸的？脱水聚合。DNA和RNA有哪些区别？组成成分上：五碳糖不同，碱基有所不同；结构上，DNA一般是双链的，RNA一般是单链的；在细胞中的分布上：DNA主要在细胞核，RNA主要在细胞质，如何知道的？甲基绿吡罗红混合染色实验。实验原理是什么？功能上：DNA只作为遗传物质，RNA既可以做RNA病毒的遗传物质，还可以做少数酶，作为翻译的直接模板（mRNA），运输氨基酸到达核糖体上（tRNA），组成核糖体（rRNA）。核酸分子为何有多样性和特异性？碱基排列顺序可以千变万化。其携带的遗传信息在哪？-碱基的排列
10、顺序。4.细胞是开放的生命系统，其生活离不开能量，细胞的主要能源物质是什么？糖类。糖类又叫什么？碳水化合物（CH2O）哪几种元素组成？C、H、O。如何分类？根据能否水解，水解生成几分子的单糖分为：单糖、二糖和多糖。分别都在哪些细胞中分布？各有何作用？ 种类名称分布功能单糖（不能水解）五碳糖核糖所有细胞组成RNA脱氧核糖组成DNA六碳糖葡萄糖所有细胞细胞生命的燃料，细胞呼吸果糖植物能转化为葡萄糖供能半乳糖哺乳动物能转化为葡萄糖供能二糖（水解成两分子单糖）麦芽糖（2分子葡萄糖）植物都能水解成两分子单糖被吸收，用于细胞呼吸提供能量蔗糖（葡萄糖+果糖）乳糖（葡萄糖+半乳糖）哺乳动物多糖（水解生成多分子
11、的葡萄糖）淀粉植物植物的有的储能物质纤维素植物细胞壁的主要成分糖原肝糖原 血糖动物调节血糖平衡、储能肌糖原5. 除了主要能源物质外，细胞的主要储能物质是什么？脂肪属于脂质，脂质还有哪几种？分别有何作用？6.细胞中除了有机物还有无机物，水和无机盐，含量如何？分别有哪些存在形式，各有何作用？名称含量存在形式有何作用水最多自由水 结合水两者比值随着细胞代谢的变化而变化，代谢旺盛的细胞自由水含量高。结合水是细胞组成成分自由水是细胞良好溶剂，运输物质，参与反应，提供液态环境。无机盐很少多以离子形式存在，少数组成化合物组成化合物、维持渗透压、酸碱平衡、维护正常生命活动3、 组成细胞的物质构成了细胞的哪些结
12、构？-细胞膜、细胞质、细胞核1. 我们画的植物细胞亚显微结构模式图的最外面是什么？细胞壁。成分？纤维素和果胶。功能？支持保护细胞。特性？全透的，韧性小（无生命活性）。细胞壁是区分动植物细胞的根本依据。2. 所有的细胞共有的最外层结构是什么？细胞这一系统的边界-细胞膜。形态？流动镶嵌模型从模型中可知其组成成分？脂质、蛋白质和糖类。描述其结构：磷脂双分子层是其支架分子，蛋白质分子镶、嵌、贯穿磷脂分子层，是膜的功能分子，包括受体蛋白和载体蛋白，载体蛋白又有运转载体和通道载体，故膜上蛋白质的种类和数量越多，膜的功能越复杂，反之，功能复杂的膜上蛋白质的种类和数量也越多。如何提取纯净的细胞膜？用哺乳动物的
13、成熟的红细胞吸水涨破差速离心获得或者原核细胞去细胞壁后吸水涨破。为何选用哺乳动物的成熟的红细胞？没有细胞核和众多的细胞器，膜成分单一。细胞膜有哪些作用？将细胞与周围环境分隔开，保证细胞内部相对稳定的环境；控制物质进出；进行细胞间的信息交流。细胞进行信息交流的方式有哪些？信息分子经体液运输到达靶细胞，与受体结合；细胞与细胞直接接触；高等植物的胞间连丝。3.跨过细胞膜，内部是什么？细胞质。细胞质又包括哪些成分？细胞器和细胞质基质。细胞器有哪些？它们分别有什么结构？物质组成、作用？双层膜的是？线粒体和叶绿体。线粒体： 内外有双层膜，内膜向内折叠成嵴，增加了内膜的表面积，内膜之内充满了液态的基质，在内
14、膜上和基质中有很多与有氧呼吸有关的酶，基质中还有少量DNA和核糖体，能够进行基因的表达。有氧呼吸的过程如右图所示：叶绿体：结构，内外双层膜，在内膜之内充满了液态的基质，在基质中有类囊体薄膜堆垛而成的基粒，增加了其中的膜面积，在基粒上分布有与光合作用有关的色素和酶，基质中只有酶没有色素，但是还有少量的DNA，能进行有关基因的表达。叶绿体是植物绿色细胞特有的细胞器，是光合作用的场所。 光合作用的过程如右： 单层膜的细胞器有哪些？内质网、高尔基体、溶酶体和液泡。细胞内最大的膜面积：内质网：单层膜堆成的网状结构，与细胞膜、核膜外膜、线粒体可以直接相连，通过囊泡与高尔基体间接相连，有光面和粗面之分。光面
15、内质网与脂质等有机物的合成有关，粗面内质网上附着有核糖体，与分泌蛋白的加工、分泌有关。故合成脂质旺盛的细胞、分泌蛋白旺盛的细胞内质网发达。高尔基体：单层膜堆成的囊状、泡状结构，形成的分泌泡常与细胞膜融合，在动物细胞中与分泌物的加工、运输有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，故植物细胞分裂末期高尔基体活动旺盛。溶酶体：酶仓库，储存有核糖体合成的多种蛋白类的水解酶，不但能吞噬、杀灭入侵的病原体，还能对衰老、损伤的细胞器等进行消化，保证细胞内部环境的相对稳定，为细胞提供营养。液泡：常见于植物细胞，单层膜围成的泡状结构，内容细胞液，溶有糖类、蛋白质、无机盐和花青素的多种物质，储存营养，维持细胞渗透压和
16、正常形态，与细胞的渗透吸水和失水有关。没膜的细胞器有什么？核糖体和中心体。核糖体，所有细胞共有的细胞器，是合成蛋白质的场所，即翻译的场所，氨基酸发生脱水缩合的地方，三种RNA共同工作的场所，发生的碱基配对有A-U，G-C。中心体：高等动物细胞和某些低等植物细胞共有的细胞器，每个中心体有两枚垂直的中心粒和周围的物质组成，化学成分是蛋白质。细胞分裂间期复制倍增，细胞分裂的前期发出星射线形成纺锤体，有细胞的有丝分裂有关。各种细胞器功能不同，它们之间有没有联系和合作？分工合作-分泌蛋白的形成与分泌过程。分泌蛋白：细胞内合成的分泌到细胞外面发挥作用的蛋白质叫分泌蛋白，包括各种消化酶、抗体、淋巴因子以及蛋
17、白类的激素。分泌蛋白的形成与分泌过程：氨基酸在核糖体上发生脱水缩合，形成肽链，进入内质网，折叠盘曲糖基化，出芽形成囊泡，运输给高尔基体，在其中分类包装再加工，出芽形成囊泡，运输给细胞膜，胞吐出去，线粒体供能。从分泌蛋白的合成与分泌过程分析，有哪些细胞结构参与其中，直接参与加工运输的细胞器，具膜的细胞器有哪些，分泌蛋白在细胞内何处具有生物活性（细胞核转录、核糖体翻译、内质网高尔基体加工、细胞膜分泌、线粒体提供能量，在高尔基体出芽形成的囊泡中已经具有生物活性）？（10） 除了细胞器之外，细胞之中还有不定型的胶状物质-细胞质基质，是细胞器发挥作用的基础环境，也是呼吸作用必不可少的场所，内有各种细胞器
18、所需要的各种物质，还有蛋白纤维组成的细胞骨架，维持细胞的正常形态。4.在细胞质中，除了各种细胞器，还有一个大结构，不属于细胞器，是什么？-细胞核。细胞核的结构有哪些？分别有何功能？什么是染色质？和染色体有何关系？细胞核的功能是什么？ 细胞核外被双层核膜，核膜上具有核孔，核孔的数目随着细胞代谢旺盛而增多，进行细胞核与细胞质的信息交流，是大分子物质进出的通道（RNA 出，蛋白质入），核膜内有折光性强的核仁，与核糖体及某种RNA生物形成有关，周围还有容易被碱性染料染成深色的物质-染色质（染色体），其主要成分是DNA 和蛋白质，故染色体是遗传物质的主要载体，细胞核是遗传物质储存复制的场所，是细胞遗传和
19、代谢的调控中心（实例：美西螈受精卵核移植实验、蝾螈受精卵缢裂实验、变形虫切割实验、伞藻的嫁接实验）。核膜、核仁、染色体在细胞周期中周期性消失和重现。5. 细胞膜、核膜和各种细胞器的膜在结构上和功能上都有联系，这些膜统称为？-细胞的生物膜系统。图中也可以看出：细胞核和细胞质有何关系？-有机统一整体，不可分割。图中各标号各代表什么？4、 细胞是开放的生命系统，生活的细胞必须不断与外界进行物质交换。1.有哪些实例说明细胞与外界进行了物质交换？动物细胞的失水与吸水，植物细胞的质壁分离与复原，不同植物根细胞对培养液中无机盐离子的选择吸收不同，说明细胞膜等生物膜是一种选择透过性膜。2.生物膜具有什么样的结
20、构能够完成选择透过性的吸收？流动镶嵌模型（见前图）。流动镶嵌模型的内容有哪些？如何识别细胞膜的内侧和外侧？生物膜的各种成分都有什么功能？磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子镶、嵌、贯穿于其中，在膜的外侧，多糖与蛋白质结合形成糖蛋白糖被，与细胞的识别、免疫、信息传递、血型决定有关，动物细胞膜成分还有胆固醇。组成膜的分子大都不是静止的，所以，膜结构上具有一定的流动性，由于磷脂分子和蛋白质分子对物质的通过都具选择性，故功能上膜具有选择透过性。3. 物质如何运输的？跨膜运输包括：主动运输与被动运输，主动运输既要载体又耗能量，可以逆浓度运输，被动运输则是顺浓度运输，又包括不要载体不耗能的自由扩散和需要载
21、体不耗能的协助扩散。哪些物质是主动运输的跨膜运输的？氨基酸、葡萄糖、核苷酸等有机小分子、无机盐离子主要主动运输。哪些物质能自由扩散？甘油、脂肪酸等脂溶性的小分子、水、苯、尿素、氧气等气体小分子自由扩散。协助扩散的物质是？葡萄糖进入红细胞、静息电位形成的K+外流、动作电位形成的Na+内流是协助扩散。除了跨膜运输的小分子和离子，大分子化合物是如何出入细胞的？非跨膜运输有胞吞胞吐，借助膜的流动性，需要能量。5、 在与外界进行物质交换的基础上，细胞就能发生各种化学反应，即细胞代谢。1. 细胞内的化学反应种类繁多，在常温常压下，各种化学反应都能顺利进行，为什么？细胞有特定的催化剂-酶。酶是什么？有何特性
22、？酶是活细胞产生的在细胞内外都能发挥催化作用的、能显著降低活化能的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA ，具有专一性（一种酶只能催化一种或者一类化学反应）、高效性（和无机催化剂相比，降低活化能更显著），需要适宜的温度和酸碱度，高温、过酸、过碱都会破坏酶的结构而失活，低温降低酶活性，但不破坏酶结构，故低温下保存酶。因为酶具有高效性，故探究某种因素对酶活性影响时，必须先处理再让酶和底物接触，探究酶的专一性时，可以同酶不同底，也可以同底不同酶。2. 除了催化剂酶之外，细胞的生命活动还离不开能量，细胞代谢的直接能源物质是什么？ATP。学名叫什么？三磷酸腺苷，A代表腺苷，T三个，P磷酸基团，结构简式、
23、组成结构如下： 。从简式中分析其高能磷酸键两个，从其组成结构分析其组成成分，与DNA、RNA组成成分区别。ATP为何能作为直接能源？远离腺苷的高能磷酸键容易断开放能，并容易生成。其供能机理是什么？ATP和ADP能快速转化。ATP与ADP的转化是如何快速进行的？两种酶的催化作用下，快速进行。故：物质可循环使用，能量和酶不能循环使用。ATP水解释放的能量可哪些生命活动？各种生命活动：肌肉收缩、物质合成、主动运输、细胞分裂、生物发光放电等。ADP生成ATP的能量又从哪里来？-细胞呼吸和光合作用。3. 所有细胞生物都有呼吸，所以细胞呼吸是ATP的主要来源。细胞呼吸的本质是什么？分解有机物，释放能量。有
24、几种方式？有氧呼吸和无氧呼吸。如何实验证明？酵母菌：兼性厌氧呼吸的单细胞真菌，设计实验探究细胞呼吸的方式的注意事项是什么？检测呼吸产物分别用什么试剂？自变量是有氧无氧，因变量是观测澄清石灰水变浑浊的快慢和程度，或者观察溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄的速度；检测酒精用酸性重铬酸钾，由橙黄色变成灰绿色。有氧呼吸的过程？I葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸和氢，放出少量能量；II丙酮酸进入线粒体基质和水反应生成二氧化碳和氢，放出少量能量；III头两个阶段产生的氢和氧气在线粒体内膜上结合成水，放出大量能量。无氧呼吸的过程？第一阶段和有氧呼吸完全一样，第二个阶段氢把丙酮酸还原，生成二氧化碳和酒精或者生成乳酸。
25、无氧呼吸场所唯一：细胞质基质。 无氧呼吸的特点：收氧气抑制。影响细胞呼吸的因素有哪些？温度-通过影响酶的活性而影响细胞呼吸；氧气浓度-促进有氧呼吸抑制无氧呼吸；二氧化碳浓度抑制呼吸；含水量，一般随含水量增大而增强。如何加以应用？中耕松土、无土栽培冲入空气促进根细胞呼吸，促进无机盐吸收；种子晒干入库防止含水量高细胞呼吸旺盛；水果、蔬菜低温保存、窖藏、充氮气储藏抑制呼吸减少有机物消耗；阴雨天大棚降温减少细胞呼吸消耗有机物.4. 细胞呼吸是分解有机物释放能量的过程，这里的有机物最终由什么生物产生？主要是植物的光合作用。即生物的最终能源是太阳光能。什么是绿色植物的光合作用？植物利用光能合成有机物，储存
26、能量的过程。植物能进行光合作用是因为叶片具有叶绿体还是因为有光合色素？蓝藻没有叶绿体 也能进行光合作用，说明主要是光和色素在起作用，光合色素有哪些？如何提取与分离？提取叶绿体色素：绿叶5克，剪碎，加少量二氧化硅（为了研磨充分），加少量碳酸钙（保护叶绿素），无水乙醇10ml（溶解色素），快速研磨，过滤。分离色素（纸层析法）：原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸上扩散得快。结果在滤纸条上出现四条色素带，从上到下依次为：橙黄色胡萝卜素、黄色叶黄素、蓝绿色叶绿素a、黄绿色叶绿素b，正常叶片结果叶绿素a色素带最宽，胡萝卜素和叶黄素色素带最窄。光和色素有何功能？吸收传递、转化光能，叶绿素
27、吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素只吸收蓝紫光。光合色素在哪？叶绿体的类囊体薄膜上（叶绿体结构见第三章细胞器），光合作用的过程如何？ 光合作用是如何被发现的？经典实验有：恩格尔曼水绵好氧菌实验（分析实验条件等）、萨克斯半叶实验（自身对照等）、鲁宾、卡门小球藻实验（相互对照）、卡尔文碳循环实验（CO2-C3-CH2O），反应方程式？6H2O+6CO2（ 光照、酶、 叶绿体）C6H12O6（CH2O）+6O2，从光合作用图解分析，影响光合作用的主要外界因素是什么？光照强度通过影响光反应而影响光合作用，CO2通过影响暗反应而影响整个光合作用，温度通过影响酶活性影响光合作用。除此外，色素含量、无机盐、水分含
28、量等是影响光合作用的内因。如何测定光合作用强度？ 图1中曲线起点是呼吸强度，与横坐标交点成为光补偿点，曲线的折点对应的光照强度为光保饱和点，甲植物光补偿点和饱和点都比乙植物的高，故甲植物为阳生植物。光下测定净光合（有机物的积累、氧气的释放、CO2的吸收），黑暗下测呼吸，真实光合为净光合加呼吸（有机物的生成、氧气的生成、CO2的消耗）。即：两曲线交点处，甲乙净光合相同，积累有机物等速，但甲植物真实光合速率大于乙。改变实验条件，使光合作用增强的，光补偿点左移；反之，亦反。除光合作用外，自养方式还有？化能合成作用（硝化细菌等利用化学能将CO2和水合成有机物。）六、在细胞代谢的基础上，细胞就能完成自己
29、的生命历程，细胞经历的哪些生命历程？-增殖、分化、衰老和凋亡，中途不幸会癌变。1.为什么细胞增殖？细不能无限长大。真核细胞增殖的方式有哪些？无丝分裂、有丝分裂、减数分裂。有何区别？无丝分裂蛙的红细胞，细胞核延伸，中部凹陷，缢裂为两个细胞，不出现染色体和纺锤体这些丝状结构。有丝分裂其他体细胞的增殖。连续分裂的细胞具有细胞周期，包括物质准备的分裂间期和剧烈变化的分裂期。分裂间期为分裂期准备了什么物质？有关蛋白质的合成和DNA的复制，染色体复制的结果是110状态变为122状态。分裂期细胞结构、染色体和染色单体、DNA各有哪些变化？前期：仁膜消失现两体；中期：形定数析赤道齐；后期：点分数增均两极；末期
30、：两消两现建新壁（中间缢）。本质是什么？染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂的结果，细胞中染色体数目保持不变。动物细胞和植物细胞的有丝分裂有何不同？间期动物中心体复制，高等植物无；前期动物细胞从两组中心体发出星射线形成纺锤体，植物细胞从两极发出纺锤丝组成纺锤体；末期动物细胞从中间缢裂，植物细胞在赤道板位置出现细胞板隔裂。转化为表格、曲线图、柱状图等。 2.什么是分化？同一细胞产生的后代在形态结构功能上发生稳定性差异的过程，使细胞功能专门化，形成不同的组织器官，提高其功能效率。实质是基因的选择性表达，从而使得遗传物质相同的不同细胞内RNA和蛋白质出现差异，导致细胞的形态结构功能不同。分化有何特征？分化的细胞仍然具有全能性，即发育成完整个体的潜能。分化程度越高，细胞的全能性越低。细胞高度分化的结果，细胞走向衰老，衰老的细胞有何特征？细胞衰老，水分减少，酶活性降低，体积变小，细胞核变大，核膜内折，染色质固缩，染色加深，什么是凋亡？与细胞坏死有何区别？细胞的这些生命历程对于生物体的生长发育有何意义？3.什么是癌变？癌变的原因、癌细胞有何特征？致癌因子有哪些？16