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1、第 1 页 20XX 健康教育年度工作计划1 特征码 xNPxFIKTmehbFqRqTbco 医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所，开 展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率， 健康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高 健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不 懈抓紧抓实的工作内容。 一、目标 通过健康教育与健康促进活动，提高全乡人民群众的卫生 知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健 康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生 活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。 二、内容 (一)充分发挥卫生院
2、健康教育领导小组的作用。广泛动员 领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员 参与。 (二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组 第 2 页 织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培 训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入 必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次 (每年出刊 12 期以上)。积极征订健康书刊，对上级下发的及本 院自制的健康教育资料及时张贴、分发。 (四)开展健康教育知识培训。 1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，使医 务人员的健康知识知晓率达 80%以上，健康行为形成率达 7
3、0%以 上。 2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村 级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于 6 次。 (五)大力开展院内健康教育活动。 1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教 育。 2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点 做好住院期教育：医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、 健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识 知晓率达80%。健康处方：每位住院病人或家属至少一种健 康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育 23 次。 利用宣传阵地进行宣传教育。 (六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、 第 3 页
4、 亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共 卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。 (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分 利用宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害 的宣传。 (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各 村卫生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行 过程中的各种活动记录、资料，并对健康教育工作进行评价与 总结。 三、时间安排 一月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与 护理。 二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。 三月份：结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日，重点 宣传生殖健康知识、结核病
5、防治知识。 四月份：结合爱国卫生月和 4.25 全国计划免疫传宣日，重 点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。 五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重 点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。 六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重 点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知 第 4 页 识。 七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识 教育。 八月份：结合母乳喂养 养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的 宣传教育。 九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性 疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。 十
6、月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展 高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。 十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖 尿病合理膳食的宣传教育。 十二月份：结合 12.1 世界艾滋病防治宣传日，重点开展性 病、艾滋病防治的宣传教育。穿插四期与中医相关的健康教育 宣传。 四、措施 (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出， 高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本 第 5 页 措施。主管领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目 标管理。 (二)健全网络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极 性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定 期的检查指导和年度考核等形式，推动健康教育全面开展。 (三)利用医院资源、推进健康教育。开展经常性的健康教 育活动。加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效 性、针对性。 (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问 题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施， 做好教育评价。提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为 形成率，疾病相关知识知晓率。 五、总结评估 每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通 过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确 努力方向，进一步推进我乡健康教育工作的全面开展。