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1、,大学生个人消费状况,调查报告,01,02,03,04,一、前言,二、调查概况,三、问题设置与结果,四、分析与建议,目录,一、前言 消费，是生活方式研究中的重要组成部分。大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活中起到了不可替代的作用。同时，他们的消费现状和特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代大学生中的一部分，我们小组通过深入调查和收集数据，完成了这份调查报告，并力图从各方面解读我校大学生们的消费状况。,调查时间：2016年10月、11月 调查地点：合肥学院新区 调查对象：各年级在校大学生 调查方法：发送网上问卷 有效问卷：共计213份,二、调查概况,三、 问题
2、设置与 调查结果。,1、男女比例,2、大家都有消费记录吗,3、经济来源情况：,NO.1、家庭供应 NO.2、做兼职 NO.3、勤工俭学,3、平均每月生活费：,5、除基本生活外的其他消费有哪些？,6、你攒过钱吗？,7、你会预支下个月的生活费吗？,8、你觉得自己的消费状况如何,9、你喜欢那种消费方式？,10、你认为有必要培养大学的 理财能力吗？,四、分析与建议,大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向。在现实生活中，大学生有着独特的消费意识和消费特点，由于受到社会、家庭、学校和学生本身心理等多方面的影响，在大学生中，既存在着合理、理性的消费行为；也存在着不良的消费行为。对其进行分析，以提出合理的、有益的建议，培养大学生科学的消费意识，指导他们确立合理的消费期望，引导大学生做有经济头脑的消费者，教育他们讲究消费道德，大学生是一个具有特殊性质的消费群体，对其进行消费教育可以获得事半功倍的效果。,总结：,建议：,1、学生：应树立正确的消费观，理性消费，避免盲从，拒绝攀比。 2、家长：应督促学生在消费上的节制，鼓励学生合理安排生活费的支出。 3、学校：应加强对学生理财能力的培养，应把培养和塑造良好的大学生消费习惯和行为作为校园文化建设的一部分，多开展这方面的文化建设活动。,谢谢观赏,