小班数学《认识数字4》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:飞猪 文档编号:28156 上传时间:2025-07-08 格式:DOCX 页数:2 大小:15.48KB
下载 相关 举报
小班数学《认识数字4》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
小班数学《认识数字4》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

活动目标:1、认识数字4,理解数字4所表示的实际意义。2、进一步理解4以内数之间的量的关系。活动准备:教具:数字卡1-4数字卡 、4面小旗、4本书学具:雪花片人手若干活动过程:一、复习认识数字1、2、3。(拍手游戏)师:现在我们来玩拍手游戏,老师拿出一张数字卡片,小朋友看看是数字几,数字是几就拍几下手,看看那个小朋友最聪明了。(拍完后说说:数字几,你们拍了几下)二、学习4的形成1、出示图片,引出课题(1)小朋友看看老师带什么来了?出示3面小旗,让幼儿说出小旗的总理,并用手指比划出来。(2)提问如果再添上一面小旗是几面小旗?再出示1面小旗,引导幼儿说出3添上1是4。教师将讲述过程,幼儿操作,集体说出结果:3面小旗添上1面小旗是4面小旗。(3)、用同样的方法学习3本书添上1本书是4本书。(4)、教师将讲述过程,幼儿操作,集体说出结果:3本书添上1本书是5本书。(5)、教师演示,幼儿集体说说4的形成。三、复习3的形成1、拿雪花片(请小朋友拿3个雪花片,看看怎样变成4个雪花片,集体说说操作过程)2、变手指数量。四、初步认识数字1、问:4面旗子、4本书、可以用什么来表示它们的数量(圆点、数字)小结:数字4可以表示4面旗子、4本书。2、请小朋友找找教室里有什么可以用数字4来表示。五、收拾用具后结束本次活动

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

宁ICP备18001539号-1