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1、划分句子成分,语文语法知识专题讲解（二）,什么是句子,定义： 句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 句子分类： 根据句子的用途和语气，可分为：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。 根据句子的结构可分为单句和复句两大类。（单句和复句还可以细分）,句子成分及其种类,句子成分是句子结构的组成部分。 句子成分有如下七种： 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 中心语,主语,例： 他的态度 很明确。 经他的手做成的事情 数不清。 我们班 获得了运动会第一名。 教室 干净得很。 书 是人类进步的阶梯。 那 是个夏天的中午。 一米 等于三尺。,主语是句子中被陈述的对象，即谓语陈述的对象，
2、说明谁、什么。,谓语,谓语是陈述主语的，说明主语是什么或怎么样。 例： 我来了。 语文是一门基础性学科。 我们家的台阶低。 妈妈突然问我。 主语是谓语陈述的对象。,宾语,宾语表示人、物或事情，是动作行为所支配、所关涉的对象。 例： 敌人监视着苇塘。 我正在上初中。 苹果还是青的。 他给我 一个苹果。,（双宾语）, ,定语,定语是名词中心语前面的修饰语。 定语后面，有的必须加“的”，有的不能加，有的可加可不加。 例： （红）花。 （新）课。 （好）主意。 （我国的）（优良）传统。 （多层定语） （九年级）（全体）同学。 （多层定语）,状语,状语是动词或形容词中心语前面的修饰语。表示动作行为的方式
3、、状态、时间、处所或性状的程度。 状语后面，有的必须加“地”，有的不能加，有的可加可不加。 例： 都来。 非常热。 仔细地看。 惊喜地走了。 在门口 热烈欢迎。 （多层状语） 都 热情地 同他交谈。 （多层状语）,补语,补语是动词性、形容词性中心语后面的补充成分。补语可以用来说明动作行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性等；也可以用来说明性状的程度、状态等。 有的补语前面要加“得”。 例： 他讲得眉飞色舞。 我去过成都两次 这个字写错了。 你可得叫醒我。 心里痛快极了。 树叶飘在空中。,中心语,中心语是定语、状语后面及补语前面的中心成分。可分为定语中心语、状语中心语和补语中心语三种。
4、 例： 一只鸡。 （定语中心语） 蓬勃地生长。 （状语中心语） 高兴极了。 （补语中心语）,句子成分关系表,句子成分及其划分符号：,主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 中心语, , ,（ ）,如何划分句子成分？,第一步： 理清主语部分与谓语部分,第三步： 分析有沒有宾语找出定语、状语、补语等“枝叶”成分,第二步： 找出主语部分的中心词与谓语部分的中心词,我家的猫最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,（我家的）猫 最怕陌生人。, ,祖父正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找（五十年前的）照片。, , , ,句子成分
5、的划分,谓语动词,中心语,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,定语,中心语, , ,句子成分的划分,句子成分划分方法：,主语：一般由名词、代词充当 谓语：一般由动词、形容词充当 宾语：一般由名词、代词充当,定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 状语：用在谓语前面，起修饰作用 补语：用在谓语后面，起补充作用,（前） （中） （后）,例1： 桥有 历史。,（我国的）,（悠久的）,位置,（石拱）, ,句子成分划分方法：,主语：一般由名词、代词充当 谓语：一般由动词、形容词充当 宾语：一般由名词、代词充当,定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 状语：用在谓语前面，起修饰作用 补语：用在谓语后面，起补充
6、作用,（前） （中） （后）,例 2 ： 一大早，(勤奋的)同学们就安静地坐认真地复习(各门)功课。,位置, , , ,句子成分划分方法：,主语：一般由名词、代词充当 谓语：一般由动词、形容词充当 宾语：一般由名词、代词充当,定语：用在主语、宾语前面，起限定作用 状语：用在谓语前面，起修饰作用 补语：用在谓语后面，起补充作用,（前） （中） （后）,例3: 今天星期五。,位置,成分口诀:,主、谓、宾、定、状、补,主干、枝叶分清楚，,定语常在主宾前，,谓前状语、谓后补。,分析下列句子：,1、车间已经完成了全年的任务。,2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。,3、乔家忽而遭了一场很大的变故。,4、我已经读
7、过两遍了。,5、天气比屋子里冷得多了。,6、绿色开花的植物有庞大的根系。,请看下列句子：,1、车间/已经完成了(全年的)任务。,2、(薄薄的)轻雾/浮起 。,3、乔家/忽而遭了(一场很大的)变故。,4、我/已经读了。,5、天气/比屋子里冷得了。,6、 (绿色开花的)植物/有(庞大的)根系。, , , , , , , , , , ,练习：划分下列句子成分,一切生物都离不开食物。 会变色的花很多。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 一斤苹果五角钱。 小李这个人性格非常好。 爷爷一句话都没说。,练习：划分下列句子成分,1.(一切)生物都离不开食物。 2.(会变色的)花很多。 3.(石拱桥)在世界桥梁史上出现。 4.(统筹)方法，是(一种安排工作进程的)(数学)方法。 5.(一斤)苹果五角钱。 6.小李这个人性格非常好。 7.爷爷一句话都没说。, , , , , , , , , , , , ,下 期 讲 座 主谓句与非主谓句,语文语法知识专题讲解（三）,