云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学上册4.3.2余角和补角导学案2无答案新版新人教版20170728.wps

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1、第四章 几何图形 4.3.24.3.2余角与补角 一、目标导学(约 2 分钟) 1了解用于表现方向的角方位角的意 义 , 2初步掌握方位角的判别,体会方位角在生活中的应用 学习重点:方位角的判别与应用 学 习难点:方位 角的判别与应用 二、自学质疑(约 10 分钟) 1海上缉私艇发现离它 50海里处停着一艘可疑船只(如图),缉私艇要立即赶往检 查 (1)试画出缉私艇的航线 B 可疑船 A 缉私艇 (2)如果是真在海面上,你 能确定 船的航向 吗? 2在航行、测绘等日常生活中,我们经常会碰到上述类似的问题,即如何描述一个物体的 方位描述一个物体的方位,通常要用到表示方位的角方位角 三 互助探究(

2、约 10分钟) 方位角的表示习惯上以正北、正南 方向为基准来描 北 述物体的方向即用“北偏东 多少度”、“北偏西多少度” “或者 南偏东多少度”“”、 南偏西多少度 来表示方向 450B 如图,(1)射线 OA 的方向是南偏西 40,或者说 点 A 在点 O 的南偏西 40方向 西 0 40 O 东 (2)射 线 OB 的方向是北偏东 45,或者说点 B 在 A 南 点 O 的_方向 注:北偏东 45“的方向又称为 东北方向”所以,我们也可以称点 B 在点 O 的_ 方向 (3)在图中画出北偏西 50方向射线 OC 1 3在第 1“个问题中,我们规定 上北下南,左西右东 ”,试确定缉私艇的航向

3、 4P142例 4 四展示评点:(约 12分钟)(必做题) 1已知点 O 在点 A 的南偏东 65方向,那么点 A 应在点 O 的_ _方向. 2某同学参观展览馆 A 后,想去景点 B,但他不知道如何走,能你 借助右图,告诉他去景点 B 应朝什么方向,大约走多远吗? (图中 1 厘米代表 1 千米) 五、达标巩固(约 6 分)(必做题) 1如图,A、B、C 三点分别代表邮局、商店和学校 邮局和商店分别在学校的北偏西方向,邮局又在商店的北偏东 方向那么,图中 A 点应该是 ,B点应该是 ,C 点 应该 是_. 六、归结反思(约 5 分种) 这节课我们主要学习了哪些知识? 解决问题中,我们应用了哪些数学思想方法? 2 你还有哪些收获? 3

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