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1、第 1 页 三年级美术教学工作计划范本 特征码 NuWoYEeVurbxvYdBtXgz 一、学生情况分析 三年级的孩子正处于小学阶段的关键期，他们的思维能力既有 低年级的活跃性又有高年级的广泛性，面对三年级的孩子们爱 画、好动、思维活跃、自制力较弱的情况，本学期我将继续加 强常规教育，在指导学生进行各种美术实践活动的同时养成良 好的美术学习习惯，同时鼓励学生在美术学习中不断挖掘自己 的潜力，提高美术素养，激发创造精神，体验美术活动的乐趣。 二、教材分析 本学期教材内容新颖、设计合理，包括造型表现、设计应用、 欣赏评述、综合探索四个方面的内容。前两个方面的内容主要 是引导学生尝试不同工具，用纸
2、及身边容易找到的各种材料， 通过看看、画画、想想、做做等方法大胆、自由地去表现、组 合、装饰，体验造型及设计制作活动的乐趣。欣赏领域的内容 则通过观察自然和各类美术作品的行与色，能用简短的话语大 第 2 页 胆表达自己的感受。综合探索领域的内容则采用游戏的方式进 行无主题或有主题的想象、创作、表现和展示。总之，本册内 容的编排注重在美术学习过程中激发创新精神，发展美术实践 能力，提高美术素养。 三、教学目标及重难点分析 本学期教学目标是在多样的美术实践活动中提高动手、观察、 分析解决问题的能力，发展创新能力，合作意识，培养学习美 术的兴趣，提高美术素养。重难点是借助多样、直观的教学手 段在丰富
3、开阔学生视觉感受的同时打开学生思路，培养创新意 识，体验学习的乐趣，传统知识的学习也将是本科的一大难点， 如有趣的鞋、团包手工、会响的玩具等内容的学习。 四、教学措施 本学期的教学我将本着“以学生的发展为中心”这一指导思想 以多样有趣的教学手段激发学生学习兴趣，如观看电视片、录 像片、精美的画作展示，看画展或同龄人的美术作品展等方式， 努力创设和谐的学习环境。同时尽可能鼓励学生学习利用信息 网络资源并在小组学习中培养团结互助的协作精神。针对三年 级孩子即将较多的接触手抄报的设计、写绘本等内容，我将逐 第 3 页 步穿插一些欣赏及作业中文字和插图构图、布局的简单知识， 提高学生的鉴赏能力。养成良好的学习习惯。