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1、地理学的终结区域地理概述 学习目标： 了解区域的含义； 以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。 学习内容： 一、什么是区域 1.定义：区域是人们在基础上，按一定划分出来的空间单位。是空间，是 。 2.特点： （1）区域都具有明确的（是指位置，区分于面积范围） （2）区域具有一定、范围、界线，是实体。 （3）每个区域内部特定性质相对的而又有别于同等级其它区域 （4）区域划分的依据多样 （5）区域尺度：每个区域既是上一级的组成部分，又可以进一步划分成下级区域。 二、区域差异 1、自然区域差异： 、水文、土壤、生物（植被） 纬度位置、海陆分布、海拔高度 一二二 一个整体：地貌、气候、水文、生物
2、、土壤 两个基本要素：、 两面镜子-标志：、 2 、区域经济差异 以为基础，自然 资源的地域分异； 社会经济发展水平：整体水平、 、 历史文化。 三、区域研究的意义 四、区域研究的内容 1、了解区域特点 （1）特点； （2）环境特点； （3）特点； （4）人地关系特点。 2、了解区域发展的条件 3、研究区域的发展规划 （1）区域发展方向，结构和结构 （2 ）区域的均衡发展 （3 ）区域的发展 （4）区域发展方案及评价 五、区域研究的传统方法 既是区域地理学的主要文件，又是区域 地理学的主要研究手段。 “观察与记载大量地理事实（如区域大小、地形、气候、山川等地理 八 股”） 洪堡创用了法，综合研究区域地理特征。 1