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1、第 1 页 中小学教师电教工作思路 特征码 SawkyyfLYbfAAdMjauDT 一、指导思想和总体思路 在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议 精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局 20xx 年度中心工作， 突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教 材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用 研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现 代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优 化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电 教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育 的功能和优势，全心全意为教
2、育发展和社会经济发展服务，齐 心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。 二、工作要点和目标要求 (一)农村中小学现代远程教育 1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为 本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带 动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远 工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立 1 所模式二示范校， 第 2 页 所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围 内至少推荐 15 所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。 2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理 工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度
3、要对所有 农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分 之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办 法。 3、积极探索“班班通” 、 “堂堂用”的建设和使用模式，勇于创 新，敢于实践，争取推出 23 所试点学校。 4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学 设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和 提高。 5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比 赛活动。 6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高 乡级技术人员的业务素质和服务待遇。 7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会， 活跃学习、研究和应用
4、的气氛。 8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。 (二)电教教材建设 1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策， 做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理 第 3 页 工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。 2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库，加 强资源建设的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内， 有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材， 尝试开发研制专题式多媒体教材。 3、加强电教教材的使用研究，积极探索多种形式多种方法的信 息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分 发挥电教教材在教育教学中的
5、作用，推进教学改革和素质教育 的发展，为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。 4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆 拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题 教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习， 以提高广大中小学教师的教育教学能力。 5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功 能)，为教育信息网络化打基础。 (三)学校电化教学 1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学 科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。 县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。 2、做好 20xx 年度现代教育技术优秀课例、多
6、媒体课件、电教 论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选，争取在中小学 生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大 第 4 页 赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生健康使用网 络。 3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中 的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题，丰富课题研究内 容，倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况，以实用管用为 前提打破课题研究的专业化，以草根教研为主体，推动课题研 究出现新局面。 4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教 教研。 5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查，对信息技 术课的教学情况进行一次评估。 (四)现代教育技术培训 1、配合市馆工作安排，搞好农远项目学校校长培训，计划培训 300 人。