《2017秋八年级语文上册第三单元10别了“不列颠尼亚”教案语文版20170914226.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋八年级语文上册第三单元10别了“不列颠尼亚”教案语文版20170914226.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、“别了， 不列颠尼亚” 1997 年 7 月 1 日是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的 庄严钟声。它响彻寰宇，向五洲四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时 刻到来了。这是中华民族雪洗百年耻辱，长民族志气，振国家声威的时刻，这是中华民族的一 件百年盛事，也是 20世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。 今天，就让我们共同学习 “别了， 不列颠尼亚”，再次感受这一激动人心的时刻。 1了解新闻特写的特点。 2品味本文庄重、含蓄的语言风格。 3培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。 第一课时 一、新课导入 (播放香港回归交接仪式的视频
2、)百年耻辱，一朝得雪。刚才我们看的这段视频，就是 1997 年 7 月 1 日香港回归时的交接仪式，可谓是振奋人心。假如你是一名记者，身临现场，亲自目 睹感受了香港回归的交接仪式，让你写一篇新闻，报道这一庄严而神圣的仪式，你该怎么写？ 下面让我们一起欣赏短篇新闻别了，“不列颠尼亚”，看看新华社的著名记者目睹这一切后， 是怎样报道这一事件的。(板书课题) 二、自学指导(一)预习与交流 1 1指导学生积累字词。 (1)朗读课文，给加点字注音。 凝重(nn) 掩映(yn) 瞩目(zh) 易帜(zh) 冉冉(rn) 丧权辱国(r) (2)结合具体语境理解词义。 凝重：庄重。 掩映：彼此遮掩而互相衬托。
3、 瞩目：注目，把视线集中到一点上。 易帜：变换旗帜，这里指降英国国旗，升中国国旗。 2 2文体知识 课文是一篇特写。特写性消息，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“”特写镜头 的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇 幅短小精粹的消息文体。特写性消息侧重于“再现”， 往往采用文学手法，集中、突出地描述 某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者 面前。 新闻概念：新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 特点：及时、真实。 新闻要素：时间、地点、人物、事件、原因、经过、结果。 新闻的结构：标题、导 语、主
4、体、背景、结语。(前三个是缺一不可) 3 3香港坎坷的历史 第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，但清朝始终 不能捍卫领土完整。后来清政府与英国签订不平等的南京条约，割让香港岛给英国。中英 1 签订不平等的北京条约，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。 1898 年 6 月 9 日，英国强 迫清政府签订展拓香港界址专条，租借九龙半岛界限街以北地区及附近 262个岛屿，租期 99 年(至 1997 年 6 月 30日结束)。1997 年 7 月 1 日香港回归。 三、自学指导(二)合作与探究 (一)整体感知 1速读课文，找出导语、主体、结语，并概括其内容。 【交流点拨】
5、导语(1)：末任港督离港，标志英统治的结束。 主体(210)：具体叙述英殖民者的告别仪式。 结语(11)：156 年 5 个月 4 天的英殖民统治结束。 2根据新闻的六要素，概括课文的主要内容。 【交流点拨】时间：1997 年 6 月 30日7月 1 日；地点：香港；人物：中、英国政府； 事件发生的原因：中国恢复对香港行使主权；经过和结果：举行了港督离任的降旗仪式和中英 香港交接仪式的易帜。英国港督驶离香港，中国恢复对香港行使主权。 3课文选取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一重大历史事件？ 【交流点拨】6 月 30 日下午 4：30 末任港督告别港督府，降港督旗帜；6 月 30 日晚 6：
6、15 添马舰军营东面广场，降英国国旗；6 月 30日子夜时分中英香港政权交接仪式，米字旗降下， 五星红旗冉冉升起；7 月 1 日零点 40“”分查尔斯王子和彭定康登上 不列颠亚 号离港。 四、板书设计 五、拓展延伸 “别了， 不列颠尼亚”曾荣获第八届中国新闻奖一等奖及 1997年新华社社级好稿。仔 细阅读原文，说说它获奖的原因。 【交流】示例：在有关香港回归的大量报道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件， 其最大的写作特点在于巧妙地选取典型场景，采用生动的细节描写，还适当地运用了一些背景 材料，用含蓄、庄重的语言，出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“”不列颠尼亚 号皇家游轮撤离香
7、港的最后历史时刻。 第二课时 一、新课导入 “别了， 不列颠尼亚”这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作，在第八届中国新闻奖获奖评 选中荣获一等奖。今天我们来继续学习这篇优秀的新闻特写。 二、文本探究 2 (一)把握内容，深入探究 1本篇特写的标题有什么深刻的含义？ 【交流点拨】毛泽东在 1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时， 曾写过一篇文章，题目是别了，司徒雷登，本文活用此题。从字面上看，指参加完交接仪 式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离去，而更深层的含义 是，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，一语双关，传递出中华民 族在这种
8、特殊时刻的民族自豪感。 2这篇特写适当地运用了一些背景材料，请找出来并体会它们的作用。 【交流点拨】第 4、7、11 自然段。背景中对历史事件的回顾，港督府的修建，英国统治 香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等都有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件， 但有很大的历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。 3文中写了几次降旗？各有什么意义？ 【交流点拨】 第一次降旗：4 时 30“”分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在 日落余音 的号角声中 降下旗杆。意义：标志着今后香港再也不会有港督来统治。 第二次降旗：7 时 45分，广场上灯光渐暗，开始了港岛上的第二次降旗仪式。今
9、天， “”另一名英国海军士兵在 威尔士亲王 军营旁的这个地方降下了米字旗。意义：被英国统治了 156 年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。 第三次降旗：在 1997 年 6 月 30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次下降。意义：英 国对香港长达一个半世纪统治的结束，从此中国将对香港恢复行使主权。 (二)精读课文，品味语言 4这篇特写语言庄重而含蓄，细读下列语句，体会其深刻含义。 (1)4 点 30“”分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在 日落余音 的号角声中降下旗杆。 【交流点拨】准确生动地描写出了末任港督告别港督府时黯然神伤的神情，以及他对大英 帝国失去香港的失落感。侧面写出了中国人民收回香
10、港的自豪。 (2)一百五十六年前，一个叫爱德华贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升 起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 【交流点拨】平实的语言，强烈的对比，含蓄地表达了作者对长达一个半世纪的殖民统治 结束后的欣喜之情。 (3)大英帝国从海上来，又从海上去。 【交流点拨】“从海上来”指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统 治。“从海上去”指英国殖民统治的结束。短短的十三个字，运用对比的修辞手法，饱含着无 穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情，溢于言表。 三、拓展延伸 阅读课后附文，谈谈我国政府为什么能成功恢复对香港行使主权？ 【交流】中国收回香港的因素主要有以下四个方面。 一、香港自古是中国的领土，中国收回香港完全符合国际法，是正义之举，得到国际社会 的支持和承认。 二、70 年代中国同西方国家关系的突破性进展，与英国关系的改善，为中英和平谈判解 决香港问题创造了条件。 三、“一国两制”的伟大战略构想，为解决香港问题找到了一条切实可行的途径，为以和 平方式收回香港提供了制度、法律和政策保证。 四、社会主义事业的蓬勃发展，综合国力的大大增强，是我们能够以和平方式收回香港 的首要前提和根本保证。 3