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1、第 1 页 中班下学期德育工作计划表 特征码 UhDNPaFVMTlMvzDEZIEy 时间飞逝，转眼瞬间，又一个学期过去。也是转眼瞬间我们的 孩子已经长大了。短短一个学期，我们见证了孩子们的成长： 他们变得懂事了;变得不哭了;变得关心别人了;变得更加礼貌了;变 得 这同样也见证了我们教师德育工作的成效。大家知道品德教育 是幼儿园教育的一个重要领域，是幼儿全面发展教育的一个重 要组成部分。本学期，我们坚持贯彻德育工作的指导思想，本 着德育工作的一贯原则，向着它的最终目标进发，以榜样激励 法、移情训练法、角色扮演法、观察学习法、陶冶教育、行为 评价法为实施途径;并最终起到一定的成效。 一、德育工
2、作的指导思想 1.幼儿园道德品质教育是幼儿全面发展教育的一个重要组成部 分。 2.幼儿园道德品质教育是道德认知、道德情感和道德行为三方 面教育的统一。 3.幼儿园道德品质教育有其自身的特点和规律，只有充分把握 这些规律，才能提高幼儿园道德品质教育的成效。 二、德育工作的指导原则 第 2 页 1.热爱、尊重与严格要求相结合的原则。 2.坚持正面教育的原则。 3.集体教育与个别教育相结合的原则。 4.从幼儿实际出发的原则。 5.教育的统一性原则。 三、德育工作的目标 1.学习关爱并尊敬父母、长辈和教师，接触与自己生活有关的 社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳 动。 2.初步学会与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲 突，初步学会谦让与分享，学习结伴、轮流、请求、商量、谦 让、表达主张等交往方式，分享群体合作的欢乐和成果。 3.愿意关爱弱小者，有爱心和同情心，觉察他人的欢乐、悲伤 等情绪，并尝试做出适宜的反应。 4.初步形成良好的生活学习等行为习惯和良好的性格特征，初 步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。 5.愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动，初步养成爱 劳动的习惯。 我们的孩子已经顺利度过了中班阶段的学习，下个学期即将升 到大班了。我们有足够的信心和心理准备接受大班阶段的学习 第 3 页