4篇在县委常委会党纪学习教育个人研讨发言.docx

1、4篇在县委常委会党纪学习教育个人研讨发言县委政法委书记在县委常委会党纪学习教育个人研讨发言党中央决定部署在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，并强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”身为党员干部，我们要做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，不断强化纪律意识、增强自我约束、提高免疫能力，切实提升政治定力、纪律定力、

2、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。下面，本人结合工作实际和自身职责，与大家交流三个方面的认识体会。开展党纪学习教育，是推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措，是强化纪律作风保障、确保中国式现代化建设顺利推进的重要举措。要以此为契机，争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的政治信仰、政治方向、政治道路，从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位；要深化学习党章、中国共产党纪律处分条例、中央八项规定及中国共产党党内监督条例中国共产党政法工作条例等党纪党规，注重将理论与实际相结合，努力将党纪法规内化于心、外化于行，不断增强思想自觉和

3、行动自觉，确保政法队伍的政治属性永不褪色。一、当前领导干部党纪方面存在的问题及表现当前，领导干部队伍是一支干事创业的队伍，绝大多数领导干部具有很高的政治警觉性和政治鉴别力，政治站位高，有很强的党章、党规、党纪意识，但是依然有少数党员没有纪律意识，觉悟不高，这主要体现在以下几个方面：（一）思想认识不深，党纪意识不强。一些领导干部政治意识不强，组织纪律松弛，规矩意识淡薄，认为违纪只是小节，违法才是大事，认为吃顿饭、拿条烟是小事，无伤大雅；认为捞点小惠小利是“小巫见大巫”，无关紧要；认为违纪是“小节”，没人管、不追究，组织会宽容；现实中的确有这样一些领导干部“大错不犯，小错不断”，警惕性不高，没有绷

4、紧作风这根弦，在纪律面前态度暧昧，思想之标偏离，行为之舵不稳。（二）党性意识不够，执行党纪不坚决。部分领导干部理想信念严重动摇，对共产主义理想缺乏信心，宁信鬼神也不信仰马列，经不起“糖衣炮弹”的攻击，变着花样收钱敛财，漠视百姓疾苦，损害百姓利益，漠视群众获得感，不积极回应群众的期待和要求，对群众合理诉求麻木不仁，完全忘记了当初面对党旗的庄严宣誓，忘记了党章的内容，没有按照党纪对照自己的言行，心中没有底线和戒尺，丧失了最基本的党性原则，严重影响了党和人民群众的血肉关系，影响党和政府的公信力和凝聚力。（三）工作执行不力，落实党纪不到位。少数领导干部在落实党的路线方针政策时，变相落实，总是考虑自身执

5、行过程中的困难，要求组织多考虑个人情况，没有大局意识和组织意识，没有将自己放在集体的角度考虑问题，没有从大局上思考事情，总是与组织讲条件、打折扣，有令不行、有禁不止，在贯彻执行中央决策部署上做选择、搞变通。有的本来属于自己职责范围内的事，总要摆出困难、推诿拖沓、被动应付；有的党员干部在工作中没有责任意识和担当意识，遇到问题总是逃避，不直接面对问题。这些不好的现象，实际上是在工作中执行不到位。二、强化领导干部党纪意识意义重大（一）强化领导干部党纪意识，是落实全面从严治党的时代要求。党中央一直强调“治国必先治党，治党务必从严”，党纪是管党治党建设党的重要法宝。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党

6、靠什么管、靠什么治？就是靠严明纪律”，强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，是管党治党建设党的治本之策。依规管党治党，关键是要抓好党纪的学习贯彻，维护党内法规制度的严肃性和权威性。落实全面从严治党，关键在干部，只有充分认识学习党纪的重要性和迫切性，不断增强思想自觉和行动自觉，以上率下，层层示范，在全社会形成引领示范效应，才能充分释放党纪的力量，推动全面从严治党落到实处。（二）强化领导干部党纪意识，是加强党风廉政建设的必然要求。党风廉政建设和反腐败斗争，归根结底，是查处违反党纪的行为，是维护纪律严肃性的保证，是维护党的纯洁性的良药。经过党中央狠抓党纪的贯彻执行，用一系列

7、组合拳铁腕反腐，凝聚了党心民心。要使不敢不能不想腐取得压倒性胜利，从“不敢”到“不能”“不想”，必须强化领导干部党纪意识，把纪律挺在前面，立起来、严起来，常念党纪“紧箍咒”，从思想上筑牢拒腐防变的根基，增强领导干部自身“免疫力”，才能有效抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀。（三）强化领导干部党纪意识，是领导干部立身立行的基本规范。党纪明确了领导干部的行为标准，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，都有明确规定，是领导干部行动的“指南针”“坐标系”，是领导干部立身立行的“量身标尺”和“精神灯塔”，是领导干部做事的底线和红线。但从现实情况看，个别领导干部认为违反党纪是小事，这是最危险的思想滑坡。各

8、级领导干部，必须要把学习党纪作为终身必修课，带头学习和遵守党纪，坚持办事依党纪、解决问题依据党纪、化解矛盾依靠党纪，时刻用党纪约束自己的言行举止，真正做到敬畏党章，遵守党规，严守党纪，在严明纪律、严守规矩方面做好表率。三、强化领导干部党纪意识，做到内化于心、外化于行“木有本而枝茂，水有源而流长。”领导干部要强化党纪意识，把纪律和规矩意识“立起来”，把纪在法前、纪严于法的意识立起来，切实把纪律规矩挺在前沿，做到内化于心、外化于行，让党纪意识在领导干部心中落地生根。（一）领导干部要树立党章意识，维护党章权威。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员领导干部要时刻铭记党章的重要性，认真贯彻落

9、实党章的具体要求，要有维护党章权威的思想觉悟，通过落实党章的要求达到提高自身觉悟和修养的境界，进而真正做到为人民服务，为国家做贡献。党章在党内有最高的权威性和约束力，对党的性质、宗旨、指导思想等都做了明确规定，对各级党组织的行为都做出了明确规范。作为党的干部，必须以规矩定方圆，以准绳正曲直，对党的纪律和规矩要有敬畏之心，党的章程要时刻高悬于头顶之上。党章的生命力在于遵守和执行，维护党章权威需要各级领导干部的表率带动作用，切实以党章为基本标准，以党章为思想根基，自觉做党章的模范践行者，用党章规范自己的一言一行，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，在任何情况下都要做到政治立场不变，让党章在落实中增强生命力

10、在执行中形成震慑力、在从严中提高权威性，真正做到自觉崇尚党章，坚决捍卫党章，真正将党章内化于心，外化于行。（二）领导干部要强化底线思维，严守纪律底线。底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。如果不坚守底线，逾越了底线，往往会造成不可逆的后果。底线思维注重对危机等负面因素进行把控，而不是降低标准、无所作为。善于运用底线思维，防患于未然，才能赢得工作的主动权。习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示中强调，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，而党纪，就是领导干部不可逾越的底线，必须严格遵守，尤其是中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，划出了底线，要求领导干部必须做到

11、心有所畏、言有所戒、行有所止。因此，领导干部要严格按照习近平总书记的要求，讲规矩，有纪律，必须维护党中央权威，确保中央政令畅通和党的集中统一。要严守组织纪律底线，牢记个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央，严格执行民主集中制度、党内组织生活制度、请示报告制度等各项规定，将制度的笼子扎紧。要严守廉洁纪律底线，领导干部为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，必须慎独慎微慎初，心存敬畏、讲规则、守戒律，培养浩然之气、蓬勃朝气和昂扬锐气。领导干部要巩固群众路线教育实践活动成果，秉持“为民务实廉洁”理念，对党和人民抱以感恩、敬畏、报答之情，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，发展成果

12、让人民群众共享。要严守工作纪律底线，心存敬畏、手握戒尺，做事才能有所顾忌，行动才能不忘法纪。领导干部要把增强党纪意识、遵守政治规矩、严守党的纪律，进一步落实到具体工作中，把遵守工作纪律内化为行为自觉。要严守生活纪律底线，坚持见贤思齐，净化社交圈，与专家学者交朋友，与普通群众交朋友，做好每件小事、管住每个小节，见微知著、防微杜渐，重细节以养大德，做到自重、自省和自律，将领悟到的党的纪律和规矩意识体现在具体行动中。（三）领导干部要强化以知促行，做到知行合一。保证党纪的权威性和震慑力，关键是提高制度的执行力。纪律的生命力在于执行。决不能让党纪成为徒有其表的“纸老虎”，领导干部要通过守纪律、讲规矩切实

13、转变工作作风，把增强党意识、遵守政治规矩、严守党的纪律，进一步落实到日常生活中。知是行之始，行是知之成。领导干部的言行举止与党的形象息息相关，直接体现了党的作风好坏。领导干部要勤于自省，常怀“自律”“自省”“自警”之心；明辨是非，克己慎行，切实做到慎独、慎初、慎微；要注重家风，管好自己和家人，尚廉戒奢，树立良好的家庭美德；廉洁从政，对党忠诚，用实际行动做到仰不愧党，俯不愧民，内不愧心，把党的纪律和规矩内化于心、外化于行，做知行合一的明白人。只有领导干部把握正确方向，遵守党纪，谨记全心全意为人民服务的宗旨，用实际行动形成以上率下的氛围，才能凝聚起改革发展的强大合力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

14、县委副书记在县委常委会党纪学习教育个人研讨发后这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。这两天通过对习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神、中国共产党纪律处分条例及系列解读文章、评论员文章等内容的学习，进一步深化了对党的纪律的认识和理解。下面，结合读书班期间的学习收获，联系自己的工作实际，与大家进行交流分享。回顾党的历史，我们不难发现，党的纪律始终是党的建设的重要内容。从党的成立之初，到革命战争年代，再到改革开放新时期，党的纪律始终是我们党战胜一切困难和挑战的重要法宝。正是因为有了严明的纪律，我们党才能始终保持强大的凝聚力和战斗力

15、不断取得新的胜利。党的XX以来，党中央三次修订中国共产党纪律处分条例，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。作为一名党员领导干部，要将党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署、落实省委、市委和县委工作要求、巩固和拓展XX成果、推动年度重点工作落实等工作密切结合起来，认真履行职责和使命，明确日常言行的衡量标尺，不断提高自己的纪律意识和规矩意识，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，做到忠诚干净担当。一、存在的主要问题（一）关于政治上“两面人”“两面派”，有令不行有禁不止的问题。我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行

16、动是坚决的。但通过检视剖析发现，自己对上级的政策和文件，学习得还不够及时、不够深入、不够全面，导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“三新一高”要求，针对项目建设、招商引资等领域，缺乏深入学习调研，没能很好发挥调研服务县委决策作用。（二）关于“主人翁意识”弱化，发展意识不足，进取心不强的问题。但通过检视发现，自己平时工作经验依赖较多，对于领导安排的工作更多的时候是抱着完成任务的目的，精益求精、追求卓越还不够。（三）关于执行组织纪律不严、选人用人“跑偏”等问题。在平时工作中，我能够自觉遵守党的各项纪律，服从组织工作安排，遇到相关重大问题，能够及时按规定按程序请示报告。但是通过检视发现，对一些日常工作

17、或者自认为不甚重要的工作请示报告的不够、不及时，只顾低头做事，唯恐请示得多了，给上级领导造成自己执行力、处理问题能力不强的印象，思想和行动中还一定程度存在变通折中的现象。（四）关于各级党组织和党员干部中存在的“四风”问题。一直以来，我始终以党规党纪为标尺，认真落实严细勤实工作作风，以高度的责任意识履行本职工作。但是通过检视发现，深入基层调研不足，导致起草的个别工作方案不接地气。（五）关于“庸懒散浮”效率低下等问题。虽然自己能够做到勤恳工作，但偶尔也会有等一等、拖一拖的想法，总觉得上有领导掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行，对一些工作仅满足于安排了就干，没有发挥好自己作为老同志的示范带

18、动作用。（六）关于“推拖绕躲”担当不足等问题。自己平时对文稿工作关注较多，对其他领域工作有时存在“事不关己高高挂起”的心态，譬如对于社区疫情防控以及其他志愿活动参与较少，这是自己大局意识缺乏、担当不足的表现。二、产生问题的原因分析（一）理论武装有所松懈。面对新形势、新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，存在“现用现学、即用即学、不用不学”的现象。（二）党性修养有待提高。自认为坚持原则办事，工作兢兢业业，能够吃苦耐劳，干好日常工作就好，不自觉放松了自我要求，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，没有做到持续自我净化、自我完善

19、自我革新和自我提高。（三）斗争精神有所弱化。长年累月从事文字工作，接受其他岗位的锻炼较少，追求“四平八稳”的心态有所上升，伴随着本领恐慌和能力不足，以前那种不服输、敢打敢拼的冲劲有所弱化。三、下步整改措施（一）加强思想政治建设。始终把“两个确立”作为最深刻的政治领悟、政治信念，坚决做到“两个维护”，持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）全面提升履职能力。向领导学、向优秀学，向基层学、向实践学，在总结、反思和体悟中，改进工作方法，提升工作能力。县委组织部部长在县委常委会党纪学习教育读书班上的研讨发言在全党开展党纪学习教育，

20、是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。此次举办为期两天的党纪学习教育读书班，主题鲜明、内容丰富、安排周密，通过集中学习、讨论发言、深层解读等方式，我对中国共产党纪律处分条例有了更进一步的认识。下面，围绕此次主题谈些个人体会：一、对党纪学习的认识。党纪学习教育聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。大的方面讲：开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪

21、律作风保障，确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”统一思想、统一行动，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。基层的认识：纪律就是“高压线”，是党员干部约束自身行为的标准和行动指南，党纪学习就是要搞清楚党的纪律规矩是什么，搞清楚啥事儿能干、啥事儿必须干、啥事儿坚决不能干强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。二、对党纪规定的认识。本人对新修订的纪律处分条例进行了通读学习，深刻体会六大纪律中：政治纪律约束并不遥远，必须提升政治敏锐性，必须绝对忠诚；组织纪律是我们作为党员干部应守之义，必须绝对服从；廉洁纪律是从政底线，必

22、须绝对干净；群众纪律、工作纪律、生活纪律是应尽之责，必须严格遵守。同时，通过对条例的学习感受到党纪规定“严、宽、实”三个引导方向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定“党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制，

23、精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程之规定，第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定，第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。三、对学习转化实践的思考。学习的作用旨在推动实践，今后的工作中，我们将在党纪规定之下，严守高压不触碰、慵懒不发生、务实不形式，把街道的工作做稳、做实，守牢底线、紧抓发展、创先争优。一是把事关群众的事做好。把各项社会保障政策做实，严禁推诿扯皮、弄虚作假、优亲厚友；把基础设施欠账

24、补齐，加强沟通协调，尽快解决徐府坑街、财政厅胡同下水等民生问题；把辖区不稳定因素化解到位，两年来，我们坚持能化解坚决化解、化解不了坚决稳控的思路开展工作，成功化解了赵某、高某、蔡某等多年遗留问题，下一步加快任某、张某事项化解，确保辖区稳定大局。此外，把安全、环保等工作底线守牢，确保不出问题。二是把街道发展工作做实。一是坚持“搞服务、不干扰”的原则，把“企业服务官”“工商税务注册、银行开户一条龙跟办服务”等工作机制抓实，真正发挥作用；二是围绕辖区“五大商圈两块地”抓盘活、抓招商，积极主动但不越位的开展服务保障，促使X项目尽快提质、共享际尽快运行、金利源商场尽快盘活：三是推进街道商会发挥作用，以商

25、招商扩大辖区经济基本盘。总之，要通过具体深入的抓落实，真正把街道经济发展搞活，达到存量不减、增量提升的目标。三是在以上两点基础上，创先争优。把街道工作亮点打出去，树立街道集体荣誉感。县委常委、副县长在县委常委会党纪学习教育读书班上的研讨发言根据会议安排，接下来由我做此次读书班学习研讨发言。作为党员干部，我们要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，通过学习教育不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。接下来，我想跟大家分享一下我在这次读书班中的一些收获和体会。一、高度重视，准确把握目标要求，以严

26、明的纪律完成好党纪学习教育各项任务。党中央高度重视这次党纪学习教育，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。作为党员干部，首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，逐字逐句，认真学习中国共产党纪律处分条例，进一步强化纪律意识、加强自我约束、增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。通过深入学习和研讨交流，进一步认清形势、明确任务，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加有力的措施，推动我县各项事业实现高质量发展。二、坚持学深悟透，深刻理解要义，以永远

27、在路上的执着用党纪规范自身言行。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。新修订的中国共产党纪律处分条例在第八章中强调“党员干部必须正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为”等内容，就是教育警示广大党员干部要知敬畏、有底线。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例突出政治纪律和政治规矩，有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，同时，严格落实“一岗双责”要求。经常性深入分管部门对干部进行廉政教育，紧盯春节等关键时间节点，与部门主要负责人进行谈心谈话，及时消除苗头性、倾向性问题。三、狠抓作风建设，主动担当作为。立规矩、正规矩、治规矩，归根结底就是要狠抓作风建设,切实履行工作职责。一直以来，我认真履行岗位职责，在县委、政府领导和同志们的指导帮助下，积极推动分管领域各项工作有序开展，但在研究推进一些重大项目和民生工程过程中，深入研究思考破解问题瓶颈的思路不宽、方法不多。在今后的工作中，我将以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，高效推进乡村振兴项目。同时，抢时间、抓进度，按照既定时间节点要求，全面完成分管领域各项工作任务。