县委办副主任在党纪学习教育读书班上的发言（共12篇）.docx

1、县委办副主任在党纪学习教育读书班上的发言（共12篇）目录篇一、县委办副主任在党纪学习教育读书班上的发言2篇二、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言7篇三、在党纪学习教育读书班结业式上的讲话14篇四、2024年党纪学习教育读书班上的讲话19篇五、组织系统党纪学习教育读书班发言研讨24篇六、党纪学习教育读书班开班讲稿30篇七、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话.36篇八、2024年党纪学习教育读书班上的讲话40篇九、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言48篇十、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料52篇十一、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发

2、言54篇十二、2024年在党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话56篇一、县委办副主任在党纪学习教育读书班上的发言两天来，参加了党纪学习教育读书班，感受很深、收获很多、启示很大。下面，谈几点体会、启示和打算，与同志们一起交流共勉。一、收获这次读书班时间虽短，但内容丰富，安排紧凑，方式多样，自己收获颇多。（一）思想上受到了教育。读书班第一课由县委党校*同志，系统地讲清了我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，辅导了习近平总书记关于纪律建设和党纪学习教育重要论述及重要指示精神。通过学习，充分认识到开展党纪学习教育，实际上就是一次深刻的党性教育，是加强纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的

3、重要举措,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深知只有深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，才能在思想上行动上与党中央保持高度一致才能重视、警醒、知止，增强纪律意识、规矩意识，自觉接受党的纪律约束，做遵守党规国法的模范。（二）纪律上受到了约束。通过原原本本学习条例，充分认识到条例是我们党的纪律建设的基础主干党内法规，条例规定了党的各项纪律底线和执纪依据，是党员干部知纪明纪的行为准则。过去，对我们党的纪律模糊不清,认识不高，总认为自己不违反纪律就行了，实际上什么是纪律，我们党的纪律是什么，在脑海里一片空

4、白；有时认为纪律不纪律，与自己关联不大。这次通过系统的学习，才真正知道纪律就在身边、就在眼前，稍微不注意就有可能违反。比如第一百三十二条第二款规定，单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，在实际工作中不见诸行动，就要受到处分。这告诉我们，在现实工作中，纪律要受到约束，工作也要前瞻性思考，要召开一个会议首先要考虑这个会议能不能开，开了会有什么效果，如果开了没有实质性的会议，就会受到处分。（三）精神上受到了洗礼。读书班利用一个下午的时间，带我们走进了*党风廉政建设教育基地，以现场教学方式为我们上一堂深刻的警示教育课。当我们走进大厅序言部分，是习近平总书记关于纪律建设的重要论述，习近平总书记的谆谆教诲响

5、彻耳畔、发人深省。进入政治立魂、严管立威部分，一幅幅图文、一组组图表，详实地记录着党的十八大以来，正风反腐、拍蝇打虎，营造风清气正良好政治生态环境所取得的巨大成绩。进入警示立威部分，展示墙上展示着党的十八大以来党中央和我县查处的严重违纪违法案例，一段段发人警醒的案例剖析、一张张身陷囹圄的忏悔独白，令人心痛、催人警醒。通过现场警示教育，精神上受到了洗礼，让我更加深刻地体会到贪廉一念间、荣辱两世界，更加清晰地认识到祸患常积于忽微的道理。我.默默地告诫自己：一定要划好“红线”、守住“底线”、不碰“高压线二二、启示（一）要坚定理想信念，筑牢精神之“堤”作为一名党员，要首先坚定对马克思主义的信仰，对中国

6、特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们身边的一些党员干部，在工作之初有一种积极向上的精气神,总想干一番事业，但是，随着时间的推移和职务的提升，他们不加强自身世界观人生观的改造，理想信念不断滑坡，最终走到党和人民的对立面。究其根本原因，是他们忘记了自己入党的誓言，忘记了党的初心使命，忘记了“我是谁、为了谁”通过这次学习教育，使我深刻的认识到只有坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份信心，才会有强大的精神免疫力和精神支柱。（二）要严守纪律规矩，带头遵章守纪。纪律和规矩是管党治党的尺子，是不可逾越的红线。过去我们许多党员干部走上违法犯罪的道路，其中一个重要原因就是心里面没有纪、脑

7、子上不装纪、行动上不遵纪，把纪律规矩视为无物。通过这次学习教育，自己深深知道，作为一名党员领导干部,要从各方面严格要求自己，带头严格遵守党章和党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。同时要发扬斗争精神，敢于向违背党的纪律规矩的行为作斗争，自觉提升党性修养，对党绝对忠诚，把党纪法规转变为高度的思想自觉和行动自觉。（三）要慎独慎初慎微，保持人民公仆本色。习近平总书记说过，要多积尺寸之功。小事小节是一面镜子，其中有党性、有原则、有人格。通过学习教育，深知一些违纪违法的干部就是不注重细枝末节，管不住小事小节，从开始的“试一下”,到后来的“胆大妄为”，最终被党和人民抛弃。比如，在

8、警示教育基地中列举的*同志，起初就是收受服务对象的一瓶酒、一条烟，心里还有些紧张，但随着时间的推移，后来收受一万、十万心里都觉得坦然。这充分启示我们，作为一名党员领导干部，要坚持从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，时刻保持人民公仆本色。要慎独慎初慎微，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈，越是细小之处、越是无人时，越要如履薄冰、如临深渊。要以反面案例时刻警示自己，做到在任何情况下，都耐得住寂寞、守得住清贫、经得住考验，保持住高尚的精神追求和健康的生活情趣。三、打算（一）在政治上要讲纪律规矩。作为党委办公室的干部，讲政治是第一位的，必须把讲纪律守规矩

9、放在重要位置。在想问题作决策抓工作时，都要把是不是与党中央的要求一致，是不是符合党的纪律要求来拷量。要把习近平总书记关于纪律建设重要论述作为第一议题来学习来落实，定期“回头看”,确保习近平总书记重要论述和最新讲话精神得到落实见效。要全力以赴协助党委把好文件、会议、活动的政治关，时时事事处处校准政治方向、注重政治效果、考虑政治影响。要严明政治纪律和政治规矩，协助党委严格落实有关纪律要求,特别是在贯彻落实民主集中制、重大事项请示报告、领导干部联系群众制度等，严格在条例规定范围内行事，准确把握好纪律规矩的红线，为党委参好参谋。（二）持续深入学习党纪。充分认识到通过一两天的学习，不足以熟练掌握所有党纪

10、党规，而是通过不断的学习、持续的学习，才能做得到。因此，要把学懂弄通党纪党规作为党办人的终身必修课。坚持深学细学，落实好理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等制度，常态化开展集中学习、专题研讨、警示教育等，跟进学、反复学、持续学。要紧密结合党办的职能职责，进一步细化党纪学习教育的方式和要求，使党员干部知道在党办要首先学什么纪律、知道什么纪律、遵守什么纪律，从而引导党员干部增强纪律观念、强化纪律自觉，在维护和执行党的纪律上见实效，以优良的作风保证党委决策在全县得到贯彻落实。（三）严格廉洁自律。遵守纪律首先要靠自律，就是对党纪要心存敬畏。作为党办人，要对党章党规党纪心存敬畏、手握戒尺、守住红

11、线，特别是在思想防线上坚决守住底线。工作中，时时讲纪律，严格执行组织纪律、保守工作秘密，不该说的不说，不该要的不要，不该问的不问，把精力放在“三服务o要认真执行工作纪律，该请示的要请示、该报告的要报告，不能自行其事、违反组织原则另搞一套。要认真执行群众纪律，时时处处知敬畏，把人民群众放在心中最高位置，不拿群众一针一线，与人民群众心连心、共命运。认真执行生活纪律，注重家教家风，严管亲属子女，永葆共产党廉洁本色。（四）转作风真抓实干。讲纪律懂规矩是为了更好履行职责。作为党办人，要把良好的作风用在干事创业上。要严谨认真细致，在办文办会办事上下好事前功夫，事中要一丝不苟、精益求精，事后要认真总结、汲取

12、经验教训。要发扬“今天再晚也是早，明天再早也晚”的精神，身上承担的工作坚决无积卷、不过夜，当天事情坚决完成。要带头克服形式主义、官僚主义，切实为基层减负，不搞痕迹管理、文山会海、整天填报表，让党员同志从繁琐的事务中解脱出来，多到基层调研，多把心思用在工作上。要以“无我”的精神状态对待组织交给的任务，认真做好领导交办的每一项工作,真抓实干，务求实效，当好党委的“前哨”、守好党委的“后院”。篇二、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求

13、先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上

14、持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融

15、会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学

16、习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党

17、的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部

18、制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏“习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求,概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思

19、想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力二针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”；既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是

20、要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式二要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人二三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬

21、党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一”；又要求“要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”；还要求“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制”。从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”，要求加

22、强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略；但他们之间具有一定区别，既不能将其混同，也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此，才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事

23、业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督,防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为”，鼓励干部担当作为，持续完善相关激励和惩戒机制，以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片，正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式，能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰

24、鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部政治关、能力关、廉洁关，大力选拔“让组织放心的干部”。完善选人用人制度体系，让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标，完善的考核体系，是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、多角度的干部

25、考核体系，突出考核重点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增量又看增幅，注重考实绩、考变化，引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用；对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、

26、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励，畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让干部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇三、在党纪学习教育读书班结业式上的讲话同志们：

27、本次党纪学习教育读书班到今天就要告一个段落了，首先，我对全体学员圆满完成培训任务表示热烈祝贺！对为本次读书班成功举办做了大量工作的工作人员们表示最诚挚的谢意！刚刚我听了几位同志的发言，包括在外出考察学习和分组讨论期间与大家之间的交流，能体会到大家都有很多感触、感悟和感动，都感受到这次读书班效果很好，举办这次党纪学习教育读书班，具有特殊而深远的意义，充分体现了县委居安思危的忧患意识和刮骨疗毒的勇气决心，充分体现了县委坚定贯彻落实中央、省委和市委决策部署的决心和“一心向党、一以贯之”的政治定力，充分体现了县委在政治上对全县干部的关心、在思想上对全县干部的警醒、在纪律上对全县干部的严要求。下面，我提

28、四点希望，与大家共勉。一、坚定信念，做靠得住的人理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，就会得“软骨病”。各乡镇（街道）、县级各部门（单位）一定要深刻汲取蒲波案教训，律己修身、勤勉实干，结合实际抓好学习成果的转化和落实。务必增强忧患意识，提升防范化解重大风险能力，俗话说，知之愈深，信之愈坚，行之愈笃。用好思想建党这个传家宝，就要求领导干部必须着眼于理想信念这个主心骨，自觉加强党性锻炼,强化党的意识，坚决抵制金钱、名誉、权力、美色的诱惑，时时处处做到在理想信念上不犹豫不含糊不动摇，在大是大非上旗帜鲜明心明眼亮，在风浪考验前无所畏惧坚如磐石，任何时候都让党和人民靠得住、信

29、得过、放宽心。“加强纪律性，革命无往不胜领导干部要把守纪律当做修身从政成事的底线，时刻挺在前面。要把党纪国法作为一种品行修养来加强，一种道德操守来保持，一种思想境界来提升。讲忠诚，听从党的指挥，服从党的决定，不折不扣落实好、执行好上级党组织的决策部署。讲团结，树立“要团结”的意识，学会“懂团结”的艺术，达到“真团结”的境界。讲程序，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不凌驾于组织之上、不搞“选择性”服从。讲原则，不因规矩“小”而破、不因纪律“小”而违、不越规矩之墙、不触纪律之网，把纪律规矩作为言谈举止的“指南针”“导航仪”，习惯在监督的环境下工作，习惯在法制的轨道上用权。二、持之以恒，做爱学习

30、的人治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，最直接、有效的方法就是学习。学习作为自我提升、自我完善的一种重要手段，是一个人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的重要基础。面对经济社会的快速发展、面对复杂多变的工作局面、面对日趋激烈的竞争环境，我们不学习又如何沉着应对？不学习又怎样更好地推动工作？就像我昨天在参加第一组讨论时所讲，也只有通过不断的学习、分析、研判，才会产生不一样的见解，才会对一件事物产生深刻的认知。此次县委读书班暨警示教育专题班只是一种学习的形式，也是给大家带好头、做好示范，希望大家务必把学习作为一种习惯、一种责任、一种享受，把学习作为解

31、决矛盾、破解难题、推动工作的有效办法，使学习真正成为做好各项工作的“助推器”和“充电宝”。俗话说的好：“活到老，学到老J现在的学习方式也是多种多样的，也很方便，今年1月1日上线的“学习强国”APP就是一种很好的学习平台，我想看一下在座的同志有哪些下载了啊？我可以负责任的告诉大家这是一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台，大家闲暇之余一定要抽出时间运用这种新的方式加强学习，不断培植我们的精神家园，炼就“金刚不坏之身”。三、勇于创新，做有担当的人敢于担当是金。一个人有了敢于担当的精神，他的生命就会闪光，就拥有了至高无上的灵魂。大家不论处于何种位置，都应有担当的精神，凡事尽心尽力而为。一个有

32、敢于担当的人，一定会认真地思考，勤奋地工作，细致踏实，实事求是；一个敢于担当的人，做每一件事都会坚持到底，从不半途而废，一定能出色的完成任务；一个敢于担当的人，一定能主动处理好工作中的各种疑难问题，无论何时都能主动承担责任而不推卸贲任；一个敢于担当的人，一定会从大局出发，以本职工作为重。回顾我们党的发展历程，敢闯新路的创新精神一直贯穿其中。当前X正处在历史发展的关键节点上，我们同样需要“敢闯新路”的勇气和精神。在座的各位，作为全县经济社会发展的中坚力量，要善于站在时代发展前沿和统揽全局的高度，了解把握事物的发展规律，超前思考、研究和谋划各项工作，进一步推动工作方法的创新，创造性地开展工作，力求

33、在重点问题、难点工作上有新突破，进一步提高政治站位和思想自觉，进一步强化底线思维和风险意识，进一步加强从严治党和拒腐防变能力。四、勤于奉献，做有情怀的人“我将无我，不负人民:曾记得，2019年3月22日，习近平总书记在罗马会见意大利众议长菲科时谈到，我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。习近平总书记表达的“我将无我，不负人民”的坚定信念，充分体现了一个大国领袖高尚的思想境界和超凡脱俗的伟人担当。习近平总书记尚且如此，我们还有什么理由不勤于奉献呢？领导干部讲奉献，首先要在“做人”上下功夫，只有具备了崇高的人格魅力，才能融入集体、融入干部群众之中。要带头营造公平公正的良好风气，凭良心

34、办事，凭公心处事；要坚持一把尺子量长短、一个标准论高低，不能搞厚此薄彼，自觉做到不为利益、关系和人情所左右，树立公道做事的良好形象。严是爱，松是害，这是实践证明了的真理。领导干部能不能严格要求自己，是领导干部个人树立什么形象的关键。大家要时刻注意自身形象、严格自律，因为我们每个人都需要直接面对群众，一言一行、一举一动，群众看在眼里,记在心上，稍有不慎，就可能产生不利的影响。要做到不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不为，时刻保持领导干部的铮铮铁骨和浩然正气。“位卑未敢忘忧国”大家无论身居何位都应该有强烈的忧患意识和匡扶天下的济世精神以及家国情怀，大家要把个人追求与社会目标统一起来，把个人命运与

35、国家命运维系在一起，多立足当前形势，放眼长远大局，关心国计民生，时刻保持清醒的头脑，在瞬息万变的党情、国情、世情中把握时代发展的规律，正确认识到自身的短板与不足，努力将个人成长与党的发展紧密联系在一起，做到未雨绸缪，为党分忧，为国尽忠，为民尽责。当前我们有幸处于这样一个繁荣昌盛的时代，但仍需不忘初心，牢记使命，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，勇当劈波斩浪的舵手，引领广大人民朝着实现对美好生活的向往的追求目标努力奋斗。读书班的结业，就是抓落实的开始。我们要以本次读书班为新起点，联系实际、融会贯通、学以致用，迅速把学习成果转化为推动发展的强大动力、转化为实实在在的工作成效。做到居安思危、常备

36、不懈，切实抓好风险防范，警钟长鸣、防微杜渐，切实抓好以案促改，担当履职、苦干实干，切实抓好各项重点工作，以优异的成绩为新中国成立75周年献礼。篇四、2024年党纪学习教育读书班上的讲话同志们：今天县委党纪学习教育读书班在县委党校举行。读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，引导全县党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。下面，我谨代表县委，就此次活动的重要性发表几点意见。一、充分理解开展党纪学习教育的深远意义

37、一）党纪学习教育是加强党的纪律建设的关键步骤。我县在近年来，通过强化政治监督、严明纪律要求、聚焦关键节点等多项措施，各级党组织和党员干部的纪律意识和规矩意识已得到显著增强。然而，我们也必须清醒地认识到，当前党的纪律检查工作仍面临不少挑战和短板。部分党员干部在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在偏差，对上级决策部署执行不力；有的党员干部在组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律等方面存在违规行为。这些问题严重影响了党的形象和威信，破坏了党群干群关系，必须予以坚决纠正和整治。（二）党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必要举措。自党的十八大以来，我县始终坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面

38、从严治党，推动党的建设取得了一系列重大成果。然而，我们也要看到，全面从严治党仍面临严峻形势和复杂任务。一些重点领域腐败问题依然突出,一些党组织和党员领导干部的主体责任意识有待加强，一些党组织管党治党能力有待提高，一些纪检监察干部执纪审查能力有待提升。因此，开展党纪学习教育，对于巩固和拓展全面从严治党成果，具有重要意义。（三）党纪学习教育是巩固和拓展主题教育成果的重要手段。通过深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全县广大党员干部接受了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼。然而，我们也要看到，部分党员干部在学习上出现了松懈和厌倦情绪。开展党纪学习教育，就是要引导广大党员

39、干部自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切实将学习成果转化为推动高质量发展的强大动力。二、精确把握党纪学习教育的目标任务本次党纪学习教育自2024年4月起至7月止。其总体要求如下：坚持学思用贯通、知信行统一的原则，将理论学习与实际问题解决相结合，警示教育与日常监督并行不悖;强化权力运行的制约与监督，务求抓严抓实、以案促改；发挥领导带头作用，层层压实责任，确保任务落实；坚持统筹兼顾、守正创新，确保主题鲜明、内容丰富、形式多样且节奏紧凑。主要任务聚焦于：政治监督作为根本任务，作风建设作为重要内容，标本兼治作为基本方针，重点对象作为关键着力点，以及

40、清廉文化作为显著特色。围绕上述要求，重点抓好以下五个方面内容：一是强化政治监督，确保党员干部切实将“两个维护”落实到具体行动上。二是加强作风建设,引导党员干部树立正确的政绩观。三是坚持标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的目标。四是紧盯重点对象，着力解决群众身边的腐败问题和不正之风。五是弘扬清廉文化，营造崇尚廉洁的良好社会氛围。三、明晰党纪学习教育的核心任务（一）深化学习教育。党委（党组）理论学习中心组需发挥标杆引领作用，通过集体研讨、专家授课等形式深入研讨学习。各基层党组织需结合实际，科学制定学习计划和具体安排。广大党员干部应原汁原味地研读原著、学习原文、领悟原理,全面系统地掌握基本观点

41、科学体系和丰富内涵。应通过多种途径强化党章党规党纪学习教育，组织开展对党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习培训。充分利用各类媒体，广泛宣传党章党规党纪和典型案例，营造良好的学习氛围。（二）强化警示教育。要深入学习贯彻中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例，将纪律挺在前面，筑牢拒腐防变的思想防线。通过多种形式配合开展廉政教育月和警示教育月活动，组织召开警示教育大会，深入剖析典型案例，并观看警示教育片零容忍之永远吹冲锋号。组织党员干部参观县廉政警示教育基地，接受警示教育，用身边事教育身边人，警醒广大干部职工自重自省自律。要充分发挥反面典型的警示教育和震慑

42、作用，以案为鉴、以案明纪，做到警钟长鸣。（三）严格廉政谈话。各级党组织要切实履行主体责任和监督责任，严格落实廉政谈话制度，包括同级党委（党组）书记与班子成员、党委书记与班子成员、班子成员相互之间、下级党委（党组）书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志、纪检组组长与班子成员、机关党委书记与所属党支部书记以及有苗头性倾向性的党员干部之间的廉政谈话。通过廉政谈话，既要及时提醒打招呼，又要达到咬耳朵扯袖子的效果，使广大党员干部时刻保持清醒头脑，绷紧廉洁自律之弦，自觉抵制各种诱惑，防止触琏法律红线，真正做到关口前移、预防为主、防患于未然。（四）加强监督检查。要充分发挥派驻纪检监察组的“探头”作用

43、加强对驻在单位的监督检查，综合运用信访受理、线索处置等方式发现问题线索，认真开展专项治理。对违反中央八项规定精神及其实施细则精神的问题要深挖细查，对违规发放津补贴、公款吃喝旅游、违规收送礼品礼金等突出问题要紧盯不放、深挖严处。要坚持发现一起查处一起，绝不姑息迁就。要用铁的纪律打造人民满意的纪检监察铁军，为经济社会发展提供坚强的纪律保障。（五）完善制度建设。要针对发现的主要问题，及时总结经验教训，提出对策建议。要健全和完善各方面制度机制，将行之有效的经验做法上升为制度规范，强化刚性约束。在扎紧制度笼子的同时，要注重提高制度执行力，确保各项制度落地生根、发挥实效。要形成用制度管权、按制度办事、靠

44、制度管人的长效机制，推动经济社会高质量发展走在前列,圆满完成全年目标任务。四、切实强化党纪学习教育的组织领导（一）加强组织领导。各级党委（党组）应将开展党纪学习教育视为重要政治任务，切实抓紧抓好。需精心组织、周密部署，确保工作取得实效。各级纪检监察机关应发挥组织协调、指导督促的作用，适时总结经验，加强宣传力度，营造浓厚的学习氛围，保障党纪学习教育有序、有效、扎实开展。（二）落实责任。各级党组织要切实承担全面从严治党的政治责任，加强对党纪学习教育的领导与督促指导，确保各项工作落到实处，取得实效。各级纪检监察机关要切实履行监督责任，认真完成职责任务，加强对党纪学习教育的督促指导，推动工作落实，确保

45、实效。（三）坚持统筹兼顾。要将开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育、经济工作以及当前各项重点工作相结合，实现统筹安排、相互促进、有机结合、共同推进。要确保完成全年目标任务，圆满完成年度党风廉政建设责任制考核任务,顺利实现全年经济社会发展的各项预期目标，努力谱写新时代追赶超越的新篇章。篇五、组织系统党纪学习教育读书班发言研讨当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深

46、化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻关于党的自我革命的重要思想，学习关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在

47、心,内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪

48、律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态二推动“三个区分

49、开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是全面从严治党过程中强调制度治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关迸制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力