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1、第 1 页 五年级班主任工作计划 20XX 年目标1 特征码 GYrTksYhGXNbCLOpyVRd 一、工作目标: 1 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2 及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3 营造和谐健康的班级文化的艺术。 4 班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。 5 班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、学生现状分析： 五年（1）班共有 65 名学生。每个孩子都活泼可爱，有着 很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知 欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说 话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学
2、期 的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在 比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小， 在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲 空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无 声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班 第 2 页 级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学 期如下几个工作要点。 三、采取的措施： 1 班集体建设： 现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年 段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培 养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知 道自己身处在集体之中，应该
3、为集体做出自己的一点贡献。在 集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、 商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工 作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。 2 注重班干部培养： 班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的 增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生 上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生 通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班 级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、 为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。 3 抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在
4、校学习，需要有良好的学 习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓 课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好 第 3 页 地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认 真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养 成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常 规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结 合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。 本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到： 爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大 队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生
5、得到了能力的锻炼，培养了集体观念。 另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游 戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。 其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活 在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中， 就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 4 做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把 真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦， 态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的 爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。 比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，
6、及时给 予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有 利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 第 4 页 5 创设良好的班级氛围： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分 的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结， 找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们 的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科 学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播 节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各 大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴 趣小组， ，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指
7、导学生多帮家 长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长， 积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学 的教育方法。 6 努力培养学生的竞争意识： 根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动， 做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻 第 5 页 炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以 适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子 们在这种环境下不断的进步。 四、各月安排: 二月 1、班级日常规范教育，开学报到工作。 2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。 3、收旧利废活动，假期作业评比。 4、中队会：3 月 8
8、 日献给母亲的礼物 。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 6、班级作文，班级写字比赛。 三月： 1、年级写字比赛。 2、第二次小干部会议。 3、中队会：学习雷锋 。 四月： 1、作文比赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参加大队部“学习先烈”活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月： 1、热爱劳动的教育。 第 6 页 2、中队会：民族大团结 。 2、读书交流会。 3、 “迎六一”活动。 4、期末分项测试工作。 六月： 1、期末复习考试。 2、期末评优及各项总结活动。 3、期末家长会。 总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更 新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得 我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作 方法， 。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果