2019年沪教版课件燃烧与灭火精品教育.ppt

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1、,第四章 燃烧 燃料 第一节 燃烧与灭火,生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体,发出耀眼的白光,放出大量的热,产生白烟,生成一种白色的固体,燃烧的现象,白光,放热,瓶壁有水珠。生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,发光、放热、反应剧烈 生成新物质.,燃烧的特征:,燃烧的定义,燃烧是一种发光发热的 剧烈的化学反应,凡有发光发热现象的一定是燃烧,辨一辨,燃烧一定是化学变化。,燃烧条件的探究,燃烧条件的探究,一、燃烧的条件,物质燃烧一般需要满足三个条件: (1)物质具有可燃性 (2)可燃物与氧气接触 (3)可燃物达到着火点 三个条件要同时满足.缺一不可,可燃物燃烧所需的最低温度,烧不坏的手绢,灭 火

2、的 原 理 和 方 法,二、灭火的原理和方法,灭火主要有三种方法: 1.将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离 2.将燃烧着的可燃物与空气隔离 3.使用大量的冷却剂使燃烧物冷却,让燃烧物的温度降低到着火点以下,燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 (三个条件同时具备),总结与回顾:,燃烧条件与灭火原理的对照:,灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的着火点以下。,1 下列关于燃烧的叙述不正确的是( ) A有放热、发光现象的变化不一定是燃烧 B在氧气中不能燃烧的物质在空气中也不能燃烧 C可燃物燃烧时一定有发光放热现象 D可燃物燃烧时一定有火焰和发光

3、的现象,D,2.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他认为这主要是因为( ) A.棉花比煤接触空气面积大 B.棉花比煤的着火点高 C.棉花比煤的着火点低 D.棉花比煤的密度,C,3.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗着火点高 C.火柴梗接触氧气少 D.火柴梗潮湿,不易继续燃烧,A,4. 森林着火以后,当火势蔓延过快,无法有效扑灭时,消防队员通常会开辟“防火隔离带”,其目的在于( ) A.降低可燃物的着火点 B.方便运水 C.隔离可燃物 D.隔离空气,C,5.发生下列情况时,你会采用什么方法灭火? (1)家用液化气泄露而起火 (2)炒菜锅中食油起火 (3)在实验室不慎碰翻酒精灯,酒精在桌面上起火,你能说出下列成语所包含的科学道理吗? 钻木取火 煽风点火 水火不容 杯水车薪 釜底抽薪,谢谢!,火三角,

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