2019年数学:《3.1字母表示数》精品教育.ppt

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1、一首永远唱不完的儿歌, 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,1声扑通跳下水 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,2声扑通跳下水 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,3声扑通跳下水,失物招领启事 小明同学在学校操场拾到人民 币若干元,请失主来政教处认领。 政教处 2012.10.12,失物招领启事 小明同学在学校操场拾到人民 币N元,请失主来政教处认领。 政教处 2012.10.12,1、每包书有12册,n包书有_册。,2、温度由t下降2后是_。,3、明明用t秒走了s米,他的速度为米/秒。,4、长方形的长一边长为a,另一边长为1 ,则其面积为_,12n,(t-2),a,你来试一试,4,7,10

2、,13,16,搭一搭,填一填:,(1)我们按如图的摆法搭一行正方形。记录你所搭的正方形的个数和所用的火柴棒的根数,并填表,探讨: 按这样的方法搭建10个正方形 要多少根火柴呢?搭建100个正方形呢?搭建x个正方形呢?,要求 一:列出算式。 二:尽量找出多种计算方法。,+,+,4+3(X-1),X+X+(X+1),3X+1,4X-(X-1),你知道字母还可表示什么吗?,a + b = b + a,(a + b) +c= a +(b + c),ab = ba,(ab)c =a(bc),(a + b) c =ac+bc,用字母表示计算公式,S = a2,S = ab,S = ah,S = ah2,S =(a + b)h2,创设情景,你能结合生活中的实例表示下列式子吗?,1. 3a,2. m-3,探究 用牙签按下图方式搭三角形,(2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要多少根牙签?,3,5,7,9,11,本节课你有哪些收获,1、字母可以表示任何数; 2、用字母可以表示运算律和计算公式; 3、用字母可以把数和数量关系简明地表示出 来,使复杂的问题简单化。 4、解决问题的方法: “从特殊到一般的寻求规律的方法” “从不同角度观察思考探究问题”,A = x + y + z,成功,正确的方法,艰苦的劳动,少说空话,

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