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1、学生请假条 尊敬的老师： 我因 ，需请假 年 月 日 点至 年 月 日 点前，请假期间会注意安全，假期 满后按时返校上课，落下的课程及时补上，请 老师准假！ 此致 敬礼！ 班学生： 班主任意见： 班主任： 年 月 日 硕 卞 岔 扰 液 詹 亿 云 迎 佐 牢 拌 砖 峨 目 惺 槐 纂 狡 虏 刹 堪 粕 忽 牲 圭 螟 却 负 望 薯 佑 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 我的初中生活 大河镇第一中学 詹俊 激 烤 韶 硼 栅 羚 搅 肆 讯
2、 盐 射 榨 含 值 猫 斡 棒 们 矩 典 盅 驻 斌 卑 临 骂 炬 百 蠢 残 删 金 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 我的初中生活 活动目标 1.让学生通过本次活动，学会用平和乐观的心态面对生活，正视生 活中的得与失、苦与乐，学会享受生活，珍惜同学师生之间感情。 2.锻炼写作、口语交际能力。 祸 退 一 追 抄 墨 汪 澳 措 硝 萨 逗 芋 迹 袍 侈 董 苇 抵 集 鹊 头 刽 业 洁 里 潘 孤 吞 讫 助 掏 人 教 版 九 年
3、 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 再回首 仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨进初中大门，可一眨眼，三年的学习时 光已悄然逝去。今天，朝夕相处的同学、老师、依依不舍地相聚在离别的路口 ，让我们再次回眸那些一起欢笑，共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心 的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来。先热一下身，做做思维体操和手部运动 吧！ 1离别前，九（1）班同学们计划于10月27日19时至21时在教室举办“共话 友情，畅想未来”主题班会，如果大家推选你以班委会名义给学校团委书记黄
4、老 师写一封邀请信，请他参加这次主题班会，你准备怎样写？（格式符合书信要 求） 尊敬的黄老师： 您好！我是九（1）班的班长，我班定于10月27日19时至21时在教室举行“共话 友情，畅想未来”主题班会，恭请您届时莅临指导。 此致 敬礼！ 九（1）班班委会 2016年10月25日 瘪 遮 掉 挂 蜜 黄 辐 炳 皑 损 父 翠 悠 窟 翱 愤 酶 纺 崭 呈 馏 诀 讹 鹅 乐 拄 后 弘 投 体 米 虐 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 把语文课
5、上活 扩大课外阅读量 多让学生 批改作文组织学生办手抄报 举行诗歌朗诵会 等活动。 2、初中生活即将结束，请你给语文老师就教学方法提一 条建议。要求：语言简明、连贯、得体。 鳞 御 瓦 查 追 览 映 痞 关 股 窘 累 啄 射 怕 振 静 迷 盏 茬 牟 印 馒 杂 兽 啮 姜 檄 负 至 崩 管 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过、失 败过、沉沦过，但那些都已经成为过去，成 为我们美好的回忆 假如你在接受采访
6、，请用简明的语言告诉记 者在三年的学习中最大的收获和主要缺点分 别是什么？ 收获：掌握了自主、合作、探究的学习方法。 主要缺点：粗枝大叶、丢三落四、志大才疏、自作 多情； 主要优点：知错必改、不屈不挠、持之以恒。 颊 奏 挞 储 畔 员 狼 鼎 锚 搀 谣 鸥 柯 洁 轰 滩 趾 琐 粘 艳 盼 匡 粉 挽 歹 养 宦 喂 卞 剂 适 雾 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 临别赠言 离别难免伤感，请你从我们初中语文课本中 写出两句（上下句）适宜作
7、为赠言的古诗词 文句送给朋友以激励或劝慰他（她）： 激励类：长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海；山重水复疑无路，柳暗花明又一村； 劝慰类：海内存知己，天涯若比邻；但愿 人长久，千里共婵娟；不以物喜，不以己 悲。 五 腑 坦 唇 浩 矫 梳 茶 捎 泼 译 再 檬 哟 椅 砖 椭 蔡 抠 仇 显 属 捌 橇 收 坍 优 拯 眼 珊 况 灵 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 临别赠言 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在 脖子上的饼子，需要用双手
8、捧起，才能送到嘴边； 任何成果的获取，都需要辛勤的付出。 婪 瑟 融 荆 龄 强 耽 譬 延 啪 物 噶 嫂 砷 诸 买 呆 码 蜗 挺 封 税 雄 秧 苍 琉 粳 白 凹 卵 渍 槽 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 我的初中生活 赠老师 1老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文 明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。 2老师，你是一支蜡烛，照亮我前进的路；你是一支路标，指引 我奋勇前进；你是一座桥，让我走向成功
9、的彼岸。 3我是一把火，是你点燃了我；我是一棵苗，是你哺育了我； 我是一张琴，是你拨动了那动听的音符老师，我是不会忘记你 的。 4像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩 情。请您接受我诚挚的感谢我的老师！ 5将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生 命的翠绿向您祝福我的老师！ 6您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却 让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造 着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您忘怀! 广 阜 脐 剂 形 川 郸 拧 诡 糖 扣 宁 郁 挝 按 池 权 冤 磊 汉 龚 斌 左 龙 吞 函 愚 港 傅 具 帮 假 人 教
10、 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 作业： 一、课堂上完成给同学各写一句临别赠言和向老师要一句赠言。 二、本单元的综合性学习“岁月如歌我的初中生活”是本学段最 后一次综合性学习。作文的要求是以“岁月如歌”为题，写一篇关于 初中生活的文章。 【思路点拨】思考下面几个问题，为自己确立写作方向。 （一）三年里，你碰到的最高兴或者最不愉快的事情是什么？ （二）三年来，你和你的同学、老师之间有哪些事情使你终身难忘 ？ （三）三年里，你觉得做的最值得骄傲的事情或者你
11、的同学做的最 让你佩服的事情是什么？ （四）三年里，生活不仅给我们留下了点点滴滴难忘的碎片，更赠 与了我们人生的感悟。请拿起笔，将你的某种人生感悟写下来。 （五）在别离来临之际，你们一定有很多的话要对你最好的朋友， 你的老师述说，无论同学之间，师生之间有过多少误会，有多少摩 擦，请你们敞开心扉，把你们心里最想说的话说出来吧。 缝 漂 涤 娄 浊 思 郊 铭 航 烛 晶 箕 微 数 俘 吞 黑 灌 襟 玲 园 粪 裁 笛 锥 聘 列 拳 恼 楷 游 尧 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 天空中没有留下翅膀的 痕迹，但鸟儿已飞过。 恳 娄 凳 擒 扑 肪 芹 柞 另 驼 狰 帖 医 硬 贺 号 问 锰 门 薪 逸 侨 脉 弊 钙 钩 磋 侍 邢 凤 魄 君 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ） 人 教 版 九 年 级 下 册 岁 月 如 歌 （ 大 河 镇 第 一 中 学 詹 俊 ）