《高中历史专题二商鞅变法一“治世不一道便国不必法古”学案2人民版选修1201706280338.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史专题二商鞅变法一“治世不一道便国不必法古”学案2人民版选修1201706280338.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、“一 治世不一道，便国不必法古” 问题导学 商鞅变法的策略及主要措施 活动与探究 材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于 是 诱三晋之人，利其田宅（使其）务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任 其所耕，不限多少数年之间，国富兵强，天下无敌。 通典食 货 （1“）根据材料一并结合所学知识，分析商鞅为什么要 诱”三晋之人，三晋之人为什么 “会受商鞅之 诱”。 “”“”材料二 对商鞅的 轻罪重罚以刑去刑 的思想，韩非子评论道：“商鞅之法也重轻 罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离其所难，此治之道。夫 ”小过不生，大罪不至，是
2、人无罪而乱不生也。 （2“”）依据材料二，指出韩非子对商鞅 轻罪重罚 持何种态度。 材料三 有军功者，各以率受上爵戮力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）； 事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑 聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。 史记商君列传 （3）根据材料三，概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。 1商鞅变法如何体现了新兴地主阶级的意志？ （1）奖励军功，按军功授爵，贵族无军功不再授爵；增强了地主阶级的政治地位和经济 实力，同时打击了奴隶主旧贵族势力。 （2）“废分封，行县制”是向建立中央集权制度迈出的重要一步，
3、是打破“封国”、巩固 新的土地所有制的政治保障。 （3）“为田开阡陌封疆”、废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，既废除了奴隶制 的经济基础，又满足了地主阶级的经济要求。 （4）“重农抑商，奖励耕织”，统一度量衡等，促进了封建经济的发展，壮大了新兴地主 阶级的力量。 2商鞅变法的特点 （1“”“）商鞅变法的核心内容可概括为 农战 和 法治”。 （2）商鞅变法是战国时期各国变法中实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全 面、为期最久、影响最深远的改革。 （3）商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，增加政府收入，富国 强兵，建立新兴地主阶级的统治。 （4）商鞅变法的许多措施，
4、不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家政治基础， 对日后中国历史的发展也有重大影响。 当堂检测 1元人陈采正诗曰：“”画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。 这反映了春秋战国时期的 时代特征是（ ） A生产力的发展 B争霸战争频繁 C思想文化繁荣 D社会动荡变革 2下图是商鞅进入秦国给秦孝公讲述治国策略的场景，秦孝公听得津津有味，一连几天 都不厌烦你认为商鞅说的哪一点最能引起秦孝公的注意（ ） 1 A大王，治理国家，就要实行仁政，体恤人民，靠武力和强硬不行，要以德服人 B大王，你要治理天下，就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道 C大王，治理天下就要顺其自然，无为而治 D“”大王，治理国家就要推
5、行富国强兵的改革，明法度达到 以刑去刑 3商鞅变法以农求富，以增强经济实力，下列与之相关的措施不包括（ ） 4史记评商鞅变法时说：“”民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 这种现象主要得益 于（ ） 奖励耕织 奖励军功 燔诗书而明法令 令民为什伍，实行连坐 A B C D 5阅读下列图文材料：下面是高二（9）班同学在学习了商鞅变法后用课余时间排演的一 个话剧（片段）： 旁白（高兴地）：八年后的一农户家里，张灯结彩，热闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里 纷纷道贺，你想知道他们在说些什么吗 张三：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功。国君赏了你二级爵位，还有 9 亩田宅，过 去只有贵族老爷才有资格享受这些，
6、真羡慕你啊！ 主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了那么多的粮食，不也受到奖励了吗？ 李四：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，路不拾遗，山无盗贼。百姓生 活改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。 主人：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我打了十年仗，只有这几年才真正扬眉 吐气，次次凯旋啊！ 请回答： （1）请你为下面一幕话剧拟定一个题目。 （2）结合材料内容，我们可以了解商鞅变法实行了哪些措施？ 答案： 【问题导学】 活动与探究：（1“”）提示： 诱 三晋之人的原因：要发展农业生产，增强经济实力。三 “”“晋之人会受商鞅之 诱 的原因： 利其田宅”，废井田
7、，开阡陌，奖励耕织，免除徭役。 （2）提示：赞扬、肯定。 （3）提示：奖励军功；奖励耕织；废除井田制；实行县制；统一度量衡。 【当堂检测】 2 1D 解 析：“”“”由材料中 乱井田礼乐散 可知奴隶制下井田制和礼乐制走向瓦解，诸 侯争霸，社会动荡不安。 2D 解析：回答本题要结合战国时期的时代特征，即诸侯争霸频繁，而秦国相对落后， 所以秦孝公关心的应该是富国强兵的改革措施。 3B 解析：“商鞅变法重视发展农业生产， 为田开阡陌封疆”，重农抑商，奖励耕织， 并统一度量衡；B“”项属于商鞅变法中的军事改革，与 以农求富 不符。 4C 解 析：“奖励耕织”目的是为了发展农业生产，增强经济实力，“” 燔诗书而明法令 则是 为了排除复古思想的干扰，加强思想文化上的专制。故应排除。 5参考答案：（1）本问为开放性试题，题目只要围绕商鞅变法的内容和作用回答即可。 （2）措施：奖励军功；废除井田制，承认土地私有；奖励耕织。 解 析：本题通过新背景材料考查了商鞅变法的主要内容，解题的关键在于结合商鞅变法的 内容逐一分析材料，注意不要漏答。第（1）问，可从商鞅变法的内容和作用入手；第（2）问， 主要考查商鞅变法的具体措施。 3