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1、第 1 页 优秀英语教师 20XX 上半年工作计划 特征码 bRgZhJTnppAHSHNipyVF 一、指导思想： 教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期 工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师 的“备、教、批、辅、考” 。全面提高教育教学质量，突出工作 创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自 身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念” ，了解新的教育教学资源查阅 相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论 讲座录像，学习有效教师 、 有效研修和我所教的英语学 科课程标准，写好
2、自学笔记，并有一定的质量，全学期 8 次。 在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程 理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促 进共同提高。在本学期按学校要求听课 18 节以上，内容真实， 第 2 页 并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程 培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施 细则的制定工作，做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级
3、英语， 面向全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴 趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良 好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学， 我从以下几个方面做起： (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流， 做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清 晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 第 3 页 (二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流， 做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清 晰的话语和录音。 (三)主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活 动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持 续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进 行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。