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1、第 1 页 保育员小班上学期工作计划 ppt 特征码 fPxgLRwwCEVroVXnUewD 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工 作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作 情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求 我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在 工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到 和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己 的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只 要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达 的各项工
2、作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担 任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱” ，使我在工作 中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对 待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的 工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求， 才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 第 2 页 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平 时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知 识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那 就是要“勤” ，比如：勤开窗户、勤打扫、勤
3、消毒、勤晒棉被等 等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考， “为 什么要这样做” ，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一 下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的 父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在 日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能 力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对 幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范： “先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好 小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手
4、擦干手， 手心手背擦擦干。 ”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正 确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。 如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用 小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。 当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只 第 3 页 要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟 通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对 得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的 本职岗位。 五、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长 的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。 接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心 一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式 及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活， 并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中 的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要 把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精 华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。