【工作计划】初中政治教研组工作计划例文.docx

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1、第 1 页 初中政治教研组工作计划例文 特征码 zdNHmgQrxKDyuwwduCZQ 【篇一】 一、指导思想: 以邓-同志教育要“面向世界、面向未来、面向现代化” 的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐 心协力,深入学习马列主义、*思想、邓-理论和“三个代表” 的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育 事业努力奋斗。 二、工作目标: 1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科 教学质量,期末完成该实验并结题。 2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。 3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做 到教书育人的统一、结合,树立科学的教育

2、观。 4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,达 到业务水平、教学能力的不断提高。 三、重点活动设计: 1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师 确定好本学期工作目标,认真组织、开展集体备课。做到单元 第 2 页 目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个 人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力 量,又突出个人教学特色、风格。 先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课 活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课,组 织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找 出不足,探讨改进措施、方法。 2、搞好教研教改活动,重视

3、课题实验研究,利用不同年级、 不同班级纵横对比,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文, 总结阶段成果,做到实验顺利结题。 3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的 原则。 4、适应教育发展的形势,积极推进新课程标准改革,教师 要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识, 提高课程建设能力。 5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个 全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面 与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学 的行之有效的评价制度。 四、措施; 1、加强师德建设。认真学习邓-理论,深入学习贯彻中共 “十七”大精神,认真实践江-同

4、志“三个代表”的重要思想, 第 3 页 以马列主义、*思想、邓-理论为指导,将“一纲三法”深刻领 会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建设 标兵,真正起到思想政治教师的特色榜样的作用。 2、努力提高教师业务素质,适应教育形势发展需要,教师 要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正 成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵活驾 御教材,联系社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十 七”大报告和十一届*会议精神、内涵;结合本科特点,适时补 充时政内容,增强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际形 势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、路线、政策的 自觉

5、性,以形成良好健康的人生观、世界观、价值观。 3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研 究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并 努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学 科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代 化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结 束顺利结题。 4、学习课程标准,顺利实现新课程的实施。以“三个面向” 、 “三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革, 树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精 神和实践能力;本组教师要努力提高自身素质,积极与外界沟通, 虚心参加各类培训,进一步完善自

6、己的知识结构和提高自己的 第 4 页 实践水平。 5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出 学习机会,虚心学习,对照改进。不断学习新的教育理论和新 的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。 6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互 学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协 作完成政治科教育教学任务。 新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更 高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。 【篇二】 新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展。我组 为了在本学期的教学中将全校的思想品德课开展的更好,更能 显示我校思品教育教学

7、工作者的能力,更能配合学校的德育工 作,也更能为其他学科服务。现将七年级这学期思品教研组的 教工作计划如下: 1、指导思想 本学期本教研组严格根据国家教育部颁发的课程标准 和九年义务教育湖北省六年制小学教科书为依据,全面贯 彻党的教育方针,实施素质教育并以我校的教育教学此文转自 斐斐课件园现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、 政策、教育的改革问题,国内外大事融入思品教育教学此文转 自斐斐课件园工作之中。在全体教师中渗透改革、创新的思想, 第 5 页 优化课堂的结构,顺利的完成本学期的教育教学此文转自斐斐 课件园任务。 二、基本的情况 几年来,我校在上级各部门的关心支持下,学校的整体办

8、 学水平进步很快,大部分教师的教育观念、教育思想都比较新, 业务能力都很高,课改作风都比较扎实。但由于地处山区,信 息闭塞,学生的自学能力力较差,自主探究的习惯未能养成。 学习态度不端正,没有足够的上进心和进取心,不够主动学习, 相信经过这学期师生的共同努力,一定会帮全体的学生并取得 进步。 三、工作过程: 教学上,主抓教学质量的提高,研究新教材,讲出新意, 讲出高质量,让学生不仅要对政治课感兴趣,又要能顺利通过 考试。 搞好主备课制度,每个教师都要认真备课,统一课程进度, 统一重点和难点,浓厚集备组内部的教学研究、学术讨论气氛。 各任课老师认真听课,互相学习。 四、任务与目标 1、端正思想,

9、加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽 的师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂 结构,提高课堂质量。 第 6 页 2、各位教师以课程标准为凭借,以现行的教材为依据, 完成初一年级的教学任务及教学内容。 3、加强教科研活动的开展力度,认真组织几次落实新课标 为目的的听评课活动。 4、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理 和现实生活来教育规范学生形成良好的品质。 5、加大学生动手能力的培养力度,以课本为内容,开展动 手剪、积累收集的活动,认真落实每一节课。 6、联系周围典型事例,提高学生的道德认识。 7、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的 工作。 8、加强

10、教师的业务素质及能力的提高培训。 五、方法措施 1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。 2、组织教师多看、多听、多学。充分发挥学校的网络设备。 把学到的方法用到实际教学过程中去。 3、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作 积极性和学习积极性。 4、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。 5、开展一些活动,小检测,对学生们进行督促。 六、教学进度表 第一至三周完成前言及第一课教学任务 第 7 页 第四至六周完成第二课教学任务 第七至九周完成第三课教学任务 第十周期中考试 第十一至十三周完成第四课教学任务 第十四至十六周完成第五课教学任务 第十七至十九周复习 【篇三】 本学期

11、我组将抓住机遇,依据学校教学工作思路与工作安 排,开展教研活动,加强思想政治教育教学研究,建设一个团 结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。具体计划如 下: 一、加强对学校教学管理各项制度的学习,统一思想和认 识,明确教学质量是学校发展的生命线,课堂教学的效果直接 关系教学质量。强化中考意识,加强课堂的有效性,并深刻认 识到政治课教学是德育教育的主阵地的地位,在教学中贯彻落 实社会主义核心价值观。团结协作、共同关注如何在新课程理 念下提高课堂效益,充分发挥政治课教学的功能。 二、依据学校的工作重点,积极推进导学案课堂建设。总 体来说,本期重点是抓备课组备课,注意提高课堂效益;抓组 内公开

12、课、听课,促进教师教学水平提高;抓课堂促成绩;抓 教师导学案编写,完善科组资源建设。 具体有以下几点: 第 8 页 1、充分利用网络,落实集体备课工作。 各备课组以学科博客为依托,加强学科网络教研,充分利 用网络进行集体备课,并开展丰富多彩的网络教研活动,整合 学科组的教学资源,从而促进交流。要求各备课组坚持每周备 课,每课有教案。每位老师须做到“人手一案” 。只有确实抓好 集体备课工作,才能促进教学质量的提高,从而促进教师的发 展。 2、认真落实听课制度,每位老师每学期教研组内听课不少 于 20 节,并 作好听课记录和评课工作,促进教师教学水平的提高。教 研组长要起到带头作用,每周争取听每个

13、教师一节课,走进课 堂,关注教学课堂常规和集体备课执行情况,努力使每个老师 达成“向课堂 40 分钟要效益”的意识。同时,校外听课不少于 3 节,坚持“走出去” ,加强与兄弟学校的交流与学习。 3、组织好教学研究课、观摩课、示范课、优质课活动。本 学期,我组教师定单周组内开展公开课比赛,积极开展各种教 学模式和方法的研究,探讨研究性学习。积极参与对外学习交 流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱 进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养工作。通过 中青年教师间的相互听课、评课,促进发展。多创造听课、评 课、上课的机会给青年教师,提高教学研究与实践水平。 4、推进教研组工作信

14、息化建设,完善科组资源库。 第 9 页 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年 轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我 组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上*的有用的课件、 教案、论文、试题、各种素材集中存放在一起,以供全组教师 学习、借鉴,以便资源共享。并充分利用多媒体辅助手段大力 提高课堂效率。 5、抓好初三中考工作,除了大力提高课堂效益外,抓好每 次模拟考,组内老师共同讨论,拟订试卷,做好评卷工作,做 到以考促教。 6、本学期,我组将根据教研组建设各方面内容制订教师考 评细则,抓好教师队伍建设,在期末评选优秀组员、技术能手。 三、抓好教学科研、突出科组特色。 1、组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,积极学 习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中 实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研、 撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每学期每个教师至 少撰写一篇教学论文或教学反思。 2、积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本 组成员进行校本课程的开发。 第 10 页

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