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1、第 1 页 六年级安全工作计划范例 特征码 ndeotriQkLRdiHnlLdex 【篇一】 校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常 开展， “安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全 生产方针，也是学校正常工作开展的保障，小学六年级安全教 育工作计划 。为牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人 为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保 护能力，强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合 本班实际，制定本计划。 1、活动安全 教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如： 剪刀、玩具等尖锐物件） ，游戏中不做危险动作，不擅自离开集 第 2
2、页 体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、 抓）人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨 食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项，午睡时不玩衣物 （如：扣子、珠子、发夹、拉链等） ，不蒙头睡觉。 3、生活安全 教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、 窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育 入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、 时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。5、接送安全 来学校接学生的家长要进班，并与教师相互问好，不在学 校内其他
3、地方逗留；离开时必须与教师道别，并说明来接者的 身份，不跟陌生人离开或擅自离校。 6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家 长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环 境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作） 。 7、简单自救方法 第 3 页 识别特殊号码的用途（如 110、119、120） ，同时教育学生 不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名 等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在 家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发 生火灾、地震时的自救方法） 。培养学生多做力所能及的事，学 会自理。
4、8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能 够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安 全意识。 【篇二】 一、基本情况分析 我们六年级学生年龄大多数在 1112 岁左右，他们大多数 天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。六年级学生他们 开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏， 因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康 的教育。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱 生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。 二、教学目标 1.了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任 感，扫清他们思想上的障碍，安全度过青春期，使他们身心得
5、 到健康发展。 2.了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识， 第 4 页 增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 3.提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安 全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发 事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 5.学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和 方法，拒绝毒品和烟酒的*。 6.正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能， 做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆 脱沉溺于网络。 7.了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件， 加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自 我保护和求助及逃生的基本技能。 8.了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法， 避免不应有伤害的发生。 9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故， 提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 10.了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 第 5 页