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1、欢迎家长朋友们！,在忙碌的工作中，请抽点时间阅读一些关于孩子心理学的书。 推荐家长看的书目： 推荐本学期亲子共读书目： (如果能和孩子共读同一本书， 你不仅会有意外的收获，还能 拉近你和孩子之间的距离。） 推荐家长看的电影：地球上的星星,在平日的学习中，我希望家长配合,督促孩子及时完成作业，态度认真一看便知。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读，一起成长。 引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。,在平日的学习中，我希望家长配合,语文： .预习（分四步，学会使用字典，可以翻看孩子的书）; .日记或作文（300字左右）; .阶梯阅读（参考答案）; .论语（一天背
2、一面，看一个故事）； .逐项在记作业本上签字，不是光签名。格式：已读？遍，月19日（已会背，月19日）,温馨提醒： .作业和城区学校相比明显少，家长根据孩子的不同情况适当陪伴。白天工作，晚上把陪孩子当成自己的第二职业。 2.检查作业用眼睛看而不是用嘴巴问，总用嘴巴问会给孩子撒谎的机会。 3.强迫孩子作业完成后整理书包。对于丢三落四的孩子，家长偷偷地查看，把孩子丢的东西放进去。如：美术课要带东西老师提前一星期通知，每堂音乐课带口风琴等。,4.不要总给孩子送东西到学校，这样会让让孩子觉得东西带与不带无所谓。让孩子自己承担责任。（ 5.慎给孩子零花钱。（举例：偷偷出去买东西，违反校规又不安全。） 6
3、.和孩子努力，一起赢得表扬的机会。（小主持人比赛，书法比赛，美术比赛，讲故事比赛，手编报比赛） .阅读存折的使用,温馨提醒：,对家长的一些建议,正确看待分数，我们需要培养的是一个身心健康、全面发展的孩子。 创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度 不仅要言传，更要身教。要求孩子做到的，自己首先做到，才能获得孩子的信赖和尊重，达到自己所期望的教育目的。 做个“懒”妈妈。（放手让孩子自己的事情自己做，不要什么事都包干。舍得让孩子帮忙做家务。）,孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧！,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,