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1、第 1 页 20XX 幼儿园个人工作思路范文 特征码 rPbmUqYhDAZjRYoyLnui “一年之际在于春” ，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩 子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认 真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使 每一位幼儿能够得到发展。 一、学习方面 就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面 有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤 率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普 遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼
2、儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、 连贯性还需加强。 鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为下 学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训 练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各 学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 第 2 页 二、日常工作方面 下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓 住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活 动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性 和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对
3、幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出 现安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照顾。 四、管理方面 在下学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加 新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设 促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 五、下学期教育教学目标与要求 1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化， 调整自己说话的内容。 2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归 纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积
4、极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。 第 3 页 4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯， 有一定的生活自理能力。 5.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积 极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞 争意识。 6.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意 识，懂得谦让。 7.主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体 验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。 8.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单 问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维 方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、
5、勇敢、细 心、乐于合作的心理品质。 9.发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作，了解相 关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。 10.知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、 绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。活动中，听 口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操，培养感受美、 表现美的能力，促进身体机能的发展。 11.鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律 等优良品质和活泼开朗的性格。 12.在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的 第 4 页 集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣。 新的一年里，我园一定更加尽心尽力的工作，努力改善自己的 不足，争取成为各位家长心目中的放心校园。