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第 1 页 四年级优生辅导工作计划 特征码 mzrScpYzLFiSkPRRreGn 一、学情分析 1、帮扶的学生有：李新元、韩湘玉、张成瑞、江力全等 2、学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发 现解决问题的关键，对知识的应用能力较强； 3、课堂积极发言，课后及时复习； 4、基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧； 5、有一定的阅读能力。 二、帮扶措施 1、课堂上拓展学生知识面，扩大阅读量； 2、加强基础知识与交际运用能力的训练； 3、对个别突出的学生进行单独辅导； 5、在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现 问题，及时解决问题。 6、多沟通、多鼓励、多关心、多辅导 第 2 页 三、预期效果 通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，阅读和写 作能力提高，综合能力及应考能力全面提高。