东三省数学建模联赛培训教学课件.ppt

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1、东三省数学建模联赛培训,刘凤秋,2015年4月,哈尔滨理工大学,3 如何写论文内容,3.3 数学建模论文的文章结构,摘要 一 问题重述 二 模型的假设 三 符号说明 四 模型建立与求解 五 模型检验 六 模型的评价 参考文献 附录（计算框图，程序）,如何写论文格式 数学建模竞赛论文格式规范 （打印出来，写作时严格按照规范）,采用多层次式的标题,1）每个标题能够反映该标题下本节的主题； 2）每段句首能够概括本段的主要内容；使评阅人把握此文的脉络和要点，快速、准确地理解全文； 3）凡有特色、有创新的建模方法、或求解方法、或数据处理方法、或结果分析方法，都可以在标题中明确的体现。,摘要重中之重,注意

2、：评阅论文时，先阅摘要。 通过摘要，大体上可看出此卷的优劣。 如何看摘要质量的好坏： 仅读完摘要而尚未读论文正文，就能大概知道此文： 问题是什么，做了些什么，结论是什么，建议是什么，做得怎么样,a. 问题的简要背景（一二句话）； b. 模型的数学归类（在数学上属于什么类型） c. 建模的思路、思想 d. 求解的思路、算法的思想 e. 建模特点（建模中的特点，模型优点，算法特点， 结果检验，灵敏度分析，模型检验.） f. 主要结果（数值结果，结论） （回答题目所问的全部“问题”）,摘要包括,摘要重中之重,字数控制在A4纸1页之内，400字左右 语言精简，用词准确 阐述细致具体的方法 列出主要结论

3、 写出三至五个关键词,摘要重中之重, 写作上：篇幅适当、准确、简明，条理清晰 语言规范精练，格式符合要求。 务必认真校对。 不能过于简略，也不能过于详尽。要突出主要内容。,在线DVD 租赁问题。会员制，在线提交订单，订多张DVD，按偏爱程度排序。网站根据现有DVD 数量和订单分发。每个会员每月租赁不超过2 次，每次获3 张DVD。问题： 1） 网站问卷调查 1000 个会员，得到愿看5 种DVD 的人数（见表1 ） 。已知60%会员每月租赁DVD 两次，40%只租一次。网站现有10 万个会员。应该至少准备表1 中每种DVD 多少张，才能保证希望看到该DVD 的会员中至少50%在一个月内能够看到

4、该DVD？如果要求保证在三个月内至少95%的会员能够看到该DVD 呢？,摘要-摘要范例,2005 年B 题：DVD 在线租赁（要点）,2） 表 2 中列出网站20 种DVD 的现有张数和当前要处理的100位会员在线订单，如何分配这些DVD，能使会员获得最大满意度？请列出前30 位会员（C0001C0030）分别获得哪些DVD。 3） 设表 2 中DVD 现有数量全部为0。网站经营者如何决定每种DVD 的购买量，如何分配，才能使一个月内95%的会员得到他想看的DVD，并且满意度最大？ 4） 在 DVD 的需求预测、购买和分配中还有哪些重要问题值得研究？请明确提出问题，并尝试建立相应的数学模型,在

5、线租赁是信息时代发展的必然趋势。在租赁过程中，网络经营者主要关注DVD 的预测、购买和分配。 本文提出了简单随机抽样、分类预测和关联预测等三种方法进行需求预测。 针对问题一，利用需求预测得到观看DVD 的人数服从二项分布，并计算出多种可靠度下购买DVD 的数量（由问卷调查结果得到每种DVD 被租赁的概率p，应用二项分布，在多种可靠度下计算出了购买DVD 的数量）。 以会员的最大满意度为目标函数，建立一个整数规划模型（01规划，利用lingo 软件求解），得到问题二（会员的）分配方案，并计算出前30 位会员的分配结果。 在问题三中，我们考虑到60的会员由于两次租赁而导致DVD可重复利用，因而采用

6、了两阶段购买的策略，在每个购买阶段都建立了双目标整数规划，从而得到的购买量比原来网站拥有量小，并且会员的满意度达到99.38%。 本文最后还给出了考虑归还DVD 周期的情形下购买与分配的模型。,摘要,摘要-摘要范例,a. 问题的简要背景（一二句话）；,c. 建模的思路、思想 d. 求解的思路、算法的思想 e. 建模特点（建模中的特点，模型优点，算法特点， 结果检验，灵敏度分析，模型检验.） f. 主要结果（数值结果，结论） （回答题目所问的全部“问题”）,b. 模型的数学归类或方法（在数学上属于什么类型）,a. 问题的简要背景（一二句话）；,b. 模型的数学归类或方法（在数学上属于什么类型）,

7、c. 建模的思路、思想 d. 求解的思路、算法的思想 e. 建模特点（建模中的特点，模型优点，算法特点， 结果检验，灵敏度分析，模型检验.） f. 主要结果（数值结果，结论） （回答题目所问的全部“问题”）,一 问题重述,简单地说明问题的情景，说清事情的来龙去脉。,1.1 问题背景,1.2 目标任务,列出必要数据，提出要解决的问题，并给出研究对象的关键信息的内容。,二 模型假设,从分析问题过程中提出合理的假设：,所提出的假设为建立数学模型所必需的，而不是与建立模型无关，主要假设以35条为宜。 假设应验证其合理性。,影响力主要包括对经济、文化、环境等方面的影响力，假设暂不考虑对文化及环境方面的影

8、响力，仅以世博会对上海经济的影响为目标；,例如：从问题的性质出发作出合乎常识的假设； 或者由观察所给数据的图象，得到变量的函数形式； 可以参考其他资料由类推得到，但要指出参考文献的 相关内容。,认为若没有申办世博会，上海2003-2009年的各产业的收益增幅与1997-2002年各产业的收益增幅近似相等，即各行业稳步增收。故用1997-2002年各产业的收益增幅代替在上海不申办世博会情况下2003-2009年的各产业收益增幅的估计值。,假设研究相关因素对经济的影响时，可以通过研究该因素对经济增长的影响来实现。,三 符号说明,规范符号 要注意整篇文章符号一致； 符号尽量体现实际意义，符合数学符号

9、常规表示习惯（斜体，下标，乘号，Mathtype输入等 ）； 如：t表示时间；速度用v；表示矩阵用大写字母表示；x 表示自变量，y表示因变量等 格式上清晰（如对齐、字号一致，可以采用表格的形式比较清楚，易对齐）。,问题分析建模过程 要求：阐述、分析建模构想和建模思路，列出关键步骤和要点； 分析要清晰，层次分明，条理清楚，逻辑性强； 尤其创新之处的陈述要斟酌，确切无误。,四 建模与求解问题,这是非常重要、关键的部分评阅的一个重点。,1) 首先要有数学模型：数学公式、解决方案等 2) 基本模型，要求完整，正确，简明。 3) 基本模型要有一定的普适性（一般情形） 4) 对于解决方案，应列出方法中的,

10、关键计算公式 算法的基本思路 算法的关键步骤，或计算框图，或计算程序。,1. 基本模型,2. 模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。 不追求数学上：高（级）、深（刻）、难（度大） 数学建模面临的、要解决的是实际问题，以有效为原则： 方法有创造性， 能用初等方法解决的、尽可能不用高级方法， 能用简单方法解决的，尽可能不用复杂方法， 能用被更多人看懂、理解的方法， 尽可能不用只能少数人看懂、理解的方法。, 2000 年A 题：DNA 序列分类，参考解答中规定： 当分类正确率相差不大时，再比较解法: 所用方法的创造性强的在前，使用现成方法较多者在后； 算法简单的在前，算法复杂的在后； 论文描述清晰

11、的在前，否则在后。,3“建模的创造性”问题 鼓励创新，但要切实、合理，不要离题搞标新立异 数模创新可出现在如下各部分 建模过程，模型本身，简化方法或策略中： 问题分析有独到的且切合实际的观点， 建模过程有新思想、新方法， 基本模型简化中有好的方法或策略 , 2000 年 B 题 钢管订购和运输: 某个队采用图论方法建立模型， 其论文作为优秀论文，刊登在工程数学学报上。 模型求解中 求解的方法及实施有新颖之处， 算法设计有新意， 为模型求解做有价值的论证,4. 模型求解问题 （1） 求解过程中，需要给出理论结果，建立数学命题时， 数学命题的叙述，要符合数学命题的表述规范。 （2） 设计数值求解的

12、新方法、新算法时， 务必陈述方法或算法的思想， 务必阐述方法或算法的合理性、依据， 务必列出算法的关键步骤步骤。 若采用现有软件计算，务必说明采用此软件的理由，软件名称 （3） 求解中关键公式、数据必须列出 2000 年 B 题 钢管订购和运输: 最小运价表 （4） 计算过程，中间结果可要可不要的，不必列出。,1. 最终数值结果的合理性 数值结果或模拟结果，务必合理，至少基本合理。 一个队的三个队员务必检验结果，判断或大致判断合理性。 ,2. 回答全部问题 题目中要求回答的问题，数值结果，结论 都必须一一列出，全部列出。,五、结果的表示与分析，模型检验,3. 列出哪些数据问题 根据赛题的问题，

13、考虑要计算、列出哪些数据， 是否需要列出多组数据，或额外数据，以便对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据。 4怎样列数据为好 结果表示要集中，一目了然，直观，便于比较分析 数值结果表示：精心设计表格，尽可能用图形、图表形式 数据表格，数据统计图示，趋势曲线图，对比图,以“2007 年 B 题：乘公交，看奥运”为例， 命题人给出的参考解答中，数据表示方式列表如下，非常清晰：,5. 数值结果的分析结论 必要时，根据解模得到的数值数据进行分析讨论，针对此应用问题，作出规律性的定性结论。 对于不少实际问题的提出者，要理解与掌握方法的难度会比较大，他们最关心的是自己问题的解决方案和相关的结论，结

14、论需要以相关领域周知的方式，而非过分技术化（甚至数学化）地表述出来。,6. 模型的检验 数模竞赛题多由实际问题经适当简化得来，建模难度相对较大，难免出错，容易出错，出错率往往很高。 忽略模型检验环节，不容易发现模型错误；应该重视模型检验。 模型检验方法 从数值结果上进行分析比较；不同方法产生结果的对照比较； 将重要参数进行分类、分档进行计算并分析结果； 对重要参数的高、中、低水平进行计算并分析； 参数灵敏度 分析； 考虑放宽或加强某些假设，对产生后果进行分析等,论文完成后的检查,1）层次结构是否分明、清晰简洁？ 2）文章是否充分强调了重点内容？ 3）关键性段落是否遗漏？ 4）段落的先后顺序是否合适？ 5）标题是否醒目准确？ 6）论文或材料是否完备？多余的是否删除？ 7）文章中的各种符号是否保持前后一致？ 8）字体大小是否合适？ ,1、论文所用的字体、字号(各级标题、正文) 2、论文中的公式 3、论文中的图形 4、论文中的表格 5、论文中的参考文献,如何写论文格式 数学建模竞赛论文格式规范 （打印出来，写作时严格按照规范）,